Questão FC115871
Texto CB2A2AAA O pensamento do filósofo grego Sócrates, no século V a. C., marcou uma reviravolta na história humana. Até então, a filosofia procurava explicar o mundo com base na
Morfologia
CEBRASPE (CESPE) · 2017
O pensamento do filósofo grego Sócrates, no século V a. C., marcou uma reviravolta na história humana. Até então, a filosofia procurava explicar o mundo com base na observação das forças da natureza. A partir de Sócrates, o ser humano voltou-se para si mesmo.
A preocupação do filósofo era levar as pessoas, por meio do autoconhecimento, à sabedoria e à prática do bem. Para o filósofo grego, o papel do educador é, portanto, o de ajudar o discípulo a caminhar nesse sentido, despertando sua cooperação para que ele consiga, por si próprio, iluminar sua inteligência e sua consciência.
Assim, o verdadeiro mestre não é um provedor de conhecimentos, mas alguém que desperta os espíritos. Ele deve, segundo Sócrates, admitir a reciprocidade ao exercer sua função iluminadora, permitindo que os alunos contestem seus argumentos da mesma forma que ele contesta os argumentos dos alunos. Para esse pensador, só a troca de ideias dá liberdade ao pensamento e a sua expressão, condição imprescindível para o aperfeiçoamento do ser humano.
O trecho “para que ele consiga, por si próprio, iluminar sua inteligência e sua consciência” expressa uma condição em relação à oração “despertando sua cooperação”.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
Análise da Questão: Ao analisar o trecho “para que ele consiga, por si próprio, iluminar sua inteligência e sua consciência”, é importante entender a função que a expressão "para que" exerce neste contexto. A locução conjutiva "para que" indica uma finalidade, ou seja, refere-se ao objetivo que se deseja alcançar.
Significa que o papel do educador consiste em ajudar o aluno a cooperar, com o intuito de que ele consiga iluminar sua própria inteligência e consciência. Se trocássemos "para que" por um sinônimo como "com o objetivo de que" ou "com a intenção de que", a mesma ideia se manteria, reforçando a noção de finalidade e não de condição.
A oração “despertando sua cooperação” não expressa uma condição necessária para o cumprimento de "iluminar sua inteligência e sua consciência", mas sim um meio para atingir esse fim. Portanto, a alternativa em questão traz um erro ao confundir essas funções, resultando no gabarito ERRADO.
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