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Questão FC115926

Texto É preciso considerar a relação entre universidade e cultura. Quais são as condições de preservação, de apropriação da cultura, e de reflexão crítica sobre ela? Mesmo um diagn

Partícula Se

CEBRASPE (CESPE) · 2017

Texto

É preciso considerar a relação entre universidade e cultura. Quais são as condições de preservação, de apropriação da cultura, e de reflexão crítica sobre ela? Mesmo um diagnóstico superficial da época em que vivemos é suficiente para mostrar a precariedade dessas condições. O ritmo do tempo histórico é marcado pelo círculo produção e consumo, até mesmo daquilo que entraria na categoria dos “bens culturais”. Os fatores de desagregação cultural incluem o imediatismo e o caráter efêmero e disperso dos interesses que os indivíduos são encorajados a cultivar, a fragmentação e a distorção da informação, a mercantilização extremada dos meios de comunicação.

Os acessos ao mundo da cultura são cada vez mais intensamente submetidos a mecanismos industriais, sem que se assuma qualquer medida no sentido de garantir acesso efetivamente democrático. A universidade pública é uma instância em que se pode resistir, de alguma maneira e por algum tempo, a esse processo, sendo a instituição em que a cultura pode ser considerada sem as regras do mercado e sem os critérios de utilidade e oportunidade socialmente introjetados a partir da mídia.

Para que a disseminação pública da cultura fuja a determinações pragmáticas e economicistas, é necessário um espaço público de preservação, de apropriação e de reflexão. As atividades que aí se desenvolvam não se podem subordinar a critérios da expectativa de retorno de investimento. Por isso, a universidade, como instituição pública, pode assumir a função de garantir o efetivo caráter público de que, em princípio, se revestem os bens de cultura historicamente legados ao presente.

Faz parte da autonomia da universidade pública essa relação intrínseca com a cultura, que permite que o acesso não seja filtrado por mecanismos de outras instâncias da vida social. É essa publicidade desinteressada da cultura — que só na instituição pública pode-se articular em algum grau — que garante o conhecimento, a apropriação intelectual, a reflexão, a crítica e o debate.

Franklin Leopoldo e Silva. Universidade pública e cultura. In: Estudos Avançados, v. 15, n.º 42, São Paulo (com adaptações).

Julgue o próximo item, referente a aspectos linguísticos do texto e à sua tipologia.

Seria mantida a correção gramatical do texto caso a partícula “se”, no trecho “em princípio, se revestem”, fosse suprimida.
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Gabarito

Errado

Comentário do professor

A afirmação foi julgada ERRADO porque a supressão da partícula “se” prejudica a correção gramatical do período.

Uma leitura possível trata revestir como verbo essencialmente pronominal, que exige o pronome para formar o núcleo verbal, por exemplo “eu me revisto”. Nesse caso, retirar “se” torna a forma inválida.

Outra leitura vê a construção como voz passiva sintética, em que o “se” atua como partícula apassivadora e o verbo concorda com o sujeito “os bens”. Sem o “se” o verbo ficaria ativo e sem complemento, causando erro de transitividade.

Portanto, em qualquer interpretação, o “se” é necessário, o que torna a afirmação incorreta.

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