Questão FC116336
Constitui alento a informação de que sete universidades brasileiras figuram entre as doze melhores da América Latina. Duas ocupam o pódio: em primeiro lugar, está a Universidade de
Morfologia
CEBRASPE (CESPE) · 2015
Elaborada pela Quacquarelli Symonds (QS), entre 400 instituições, a pesquisa leva em consideração sete critérios, dois dos quais têm peso maior: reputação acadêmica e reconhecimento no mercado de trabalho. Os demais — relação entre número de funcionários e alunos, citações na Internet, volume de informações na Web, professores com doutorado e presença online — têm peso igual na ponderação.
O levantamento mostra significativo avanço da UnB. No ano passado, a instituição brasiliense aparecia na 17.ª posição. O salto qualitativo deve-se a três fatores: o corpo docente, o impacto na Internet e a reputação acadêmica. Chama atenção a baixa pontuação no parâmetro citações na Internet, que tem custado alto preço às universidades brasileiras. De zero a cem, a UnB ficou com 44,6.
Ser objeto de referência, seja na Web, seja em publicações científicas, constitui fator importante em avaliações globais.
A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto, julgue o item subsecutivo.
As relações estabelecidas pelo emprego da expressão “seja (...) seja”, que poderia ser corretamente substituída pelo par quer (...) quer, indicam termos sintaticamente dependentes entre si.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
A afirmação foi julgada ERRADO porque afirma que a expressão “seja (...) seja” indica termos sintaticamente dependentes, o que não ocorre.
As locuções “seja... seja” e “quer... quer” pertencem ao grupo das conjunções coordenativas alternativas. Conjunções coordenativas ligam termos do mesmo nível sintático, por isso os elementos coordenados são independentes, eles não se subordinam uns aos outros e podem, em geral, ser isolados ou substituídos sem criar uma relação de dependência.
No exemplo do texto, “seja na Web, seja em publicações científicas” coordena dois complementos verbais paralelos, função idêntica à de “quer na Web, quer em publicações científicas”, confirmando a independência sintática entre eles.
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