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Questão FC129696

O ABCerrado e a Matomática (“matemática do mato”), metodologias criadas por um professor da UnB, apoiam-se em dois princípios: o da elevação da autoestima de alunos e professores e

Regência

CEBRASPE (CESPE) · 2014

O ABCerrado e a Matomática (“matemática do mato”), metodologias criadas por um professor da UnB, apoiam-se em dois princípios: o da elevação da autoestima de alunos e professores e o do envolvimento com o meio ambiente para a construção, de forma lúdica e interdisciplinar, da cidadania e do respeito mútuo. “Fazemos a aproximação por meio de elementos do contexto onde as crianças estão inseridas. As atividades de leitura, interpretação e escrita associam-se ao tema do cerrado na forma de poesias, música, desenho, pintura e jogos”, explica uma professora da Faculdade de Educação da UnB. Atualmente, a universidade trabalha para expandir a aplicação do ABCerrado na rede de ensino do DF. “Ainda prevalece uma visão conservadora sobre o que é educação”, conta a professora. “A natureza possui uma dimensão formadora. Isso subverte a forma de se tratar a relação entre o ser humano e o meio ambiente no cerne de um processo educativo. Não se trata de educar o ser humano para o domínio e a apropriação da natureza, mas de educar a humanidade para ser capaz de trocar e de aprender com ela”, completa.

João Campos. O ABC do cerrado. In: Revista Darcy, jun./2012 (com adaptações)

Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue o item subsequente.

Sem prejuízo da correção gramatical do texto, o período ‘As atividades (...) jogos’ (l.4-5) poderia ser reescrito da seguinte maneira: Às atividades de leitura, interpretação e escrita associa-se o tema do cerrado na forma de poesias, música, desenho, pintura e jogos.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

Comentário: A afirmação está correta!
Na redação original, temos a expressão “As atividades de leitura, interpretação e escrita associam-se ao tema do cerrado na forma de poesias, música, desenho, pintura e jogos”. Aqui, o sujeito é o conjunto de atividades que, por sua vez, se associa ao tema, o que justifica o uso do verbo no plural.
Na reescrita proposta, “Às atividades de leitura, interpretação e escrita associa-se o tema do cerrado na forma de poesias, música, desenho, pintura e jogos”, ocorre uma troca de foco: agora, o sujeito passa a ser “o tema do cerrado”. Com isso, o verbo também se ajusta, sendo colocado no singular.
Portanto, é válido observar que essa mudança mantém a coerência da regência do verbo "associar-se", que requer um objeto indireto, seguindo o mesmo sentido da frase original.
Em síntese, ambas as construções preservam a clareza e a gramática correta, o que confirma a afirmativa como verdadeira.

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