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Questão FC170896

Em muitas partes do mundo, a maioria dos utilizadores do inglês como língua franca é formada por não nativos que não dominam a gramática padrão e aspectos do seu léxico e de sua pr

Questões sem classificação de assunto

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Em muitas partes do mundo, a maioria dos utilizadores do inglês como língua franca é formada por não nativos que não dominam a gramática padrão e aspectos do seu léxico e de sua pronúncia. Conceber o inglês como o idioma da globalização na sua função de língua franca desestabiliza conceitos reducionistas que sempre limitaram língua a padrões subjetivos. As características do inglês como língua franca, potencialmente, contestam as questões mitológicas da pronúncia correta e desorganiza, entre vários aspectos, a ideia estapafúrdia de uma suposta hierarquia cultural.

Denise Scheyerl, Kelly Barros e Diogo Oliveira do Espírito Santo.
A perspectiva intercultural para o ensino de línguas: propostas e desafios, 2014 (com adaptações).

No que se refere à interculturalidade e às suas relações com o ensino de língua inglesa, julgue o próximo item.

Uma abordagem de ensino de inglês que considere seu status de língua franca pode ajudar a desmistificar a noção de que certas culturas são superiores a outras.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

Comentário: A afirmação está correta porque, ao reconhecer o inglês como uma língua franca, promove-se uma visão mais inclusiva e igualitária das diversas culturas que utilizam o idioma. Essa abordagem enfatiza que não existe uma forma "certa" ou "superior" de falar inglês, mas sim uma multiplicidade de formas que refletem diferentes contextos culturais e sociais. Assim, desafia-se a ideia de hierarquias culturais, contribuindo para um ambiente de aprendizado onde todas as culturas são valorizadas igualmente, desmistificando a noção de superioridade cultural.

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