Questão FC201236
Adriana, docente do curso de Serviço Social, foi designada para ministrar a disciplina de Serviço Social na Contemporaneidade. Com base no pensamento de Iamamoto (2009), a docente
Histórico do Serviço Social no Brasil e no Mundo
FGV · 2024
Adriana, docente do curso de Serviço Social, foi designada para ministrar a disciplina de Serviço Social na Contemporaneidade. Com base no pensamento de Iamamoto (2009), a docente propôs um ensino a partir do novo perfil de profissional para a atualidade.
De acordo com o pensamento da autora, o novo perfil de profissional busca
- ajustar a formação com os interesses do capital a partir de um profissional coerente com as novas habilidades e competências exigidas pelo mercado de trabalho.
- formar um profissional afinado com a análise dos processos sociais em suas dimensões microscópicas manifestas no cotidiano.
- formar um profissional criativo e inventivo, capaz de entender o tempo presente e nele atuar, contribuindo, também, para moldar os rumos de sua história.
- afinar a formação profissional às análises das dimensões macroscópicas com a microscópicas do mundo do trabalho, construindo um profissional crítico e competitivo.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
c) formar um profissional criativo e inventivo, capaz de entender o tempo presente e nele atuar, contribuindo, também, para moldar os rumos de sua história. CERTIFICADA.
Esta alternativa reflete a visão de Iamamoto, que defende um novo perfil de profissional para a área de Serviço Social. Esse profissional precisa ser criativo e inventivo, capazes de interpretar a realidade social atual e atuar na construção de soluções para os problemas enfrentados pela sociedade.
Ao destacar a importância de entender o tempo presente, a autora sugere que o assistente social não pode ser um mero executor de políticas públicas. Ao invés disso, ele deve ser um agente de transformação, capaz de moldar os rumos de sua própria história e da história de suas comunidades.
A formação deste profissional deve priorizar o desenvolvimento da capacidade crítica e da inovação, permitindo que ele enfrente os desafios contemporâneos com uma postura proativa e engajada. Essa abordagem é fundamental para a promoção de uma sociedade mais justa e igualitária, onde o assistente social assume um papel ativo na defesa dos direitos e na busca por alternativas que vão além do que é institucionalmente imposto.
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