Questão FC213550
Ranking da educação: Brasil está nas últimas posições no Pisa 2022 Entre 2018 e 2022, o Brasil apresentou um desempenho estável no Pisa (sigla em inglês para Programa Internacional
Aprendizagem
CESGRANRIO · 2024
Ranking da educação: Brasil está nas
últimas posições no Pisa 2022
Entre 2018 e 2022, o Brasil apresentou um desempenho estável no Pisa (sigla em inglês para Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), prova aplicada em 81 países para avaliar o desempenho de alunos de 15 anos. Embora tenha ficado estável em relação a 2018, sem grandes perdas, o Brasil tem dados preocupantes: está bem abaixo da média da OCDE.
Disponível em: https://g1.globo.com/educacao/noticia/2023/12/05/ ranking-da-educacao-brasil-esta-nas-ultimas-posicoes-no-pisa- 2022-veja-notas-de-81-paises-[...]. Acesso em: 22 fev. 2024. Adaptado.
O Pisa é um instrumento de avaliação internacional que oferece informações sobre
- o desempenho dos estudantes de 15 anos em matemática, leitura e ciências, fase em que se pressupõe o término da escolaridade básica obrigatória na maioria dos países.
- o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica, sendo utilizado como mecanismo de acesso à educação superior.
- os principais conteúdos e domínios cognitivos em matemática, ciências humanas e ciências da natureza a serem testados no 4º e no 8º anos.
- as habilidades, as competências e os saberes em matemática e ciência de jovens que não concluíram a educação básica na idade adequada.
- as habilidades de leitura dos estudantes do 4º ano do ensino fundamental, com o objetivo de analisar tendências de compreensão leitora.
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Gabarito
A
Comentário do professor
A alternativa correta afirma que o PISA avalia o desempenho de estudantes de 15 anos em matemática, leitura e ciências.
Isso ocorre porque o PISA, coordenado pela OCDE, tem como objetivo medir competências essenciais nessa faixa etária, considerada estratégica: aos 15 anos, em muitos países, presume-se o término da educação básica obrigatória, permitindo comparações internacionais.
O foco da avaliação é verificar a capacidade dos alunos de aplicar conhecimentos e resolver problemas em situações reais, mais do que testar conteúdos específicos de um currículo.
Portanto, a alternativa está correta ao indicar quem é avaliado (estudantes de 15 anos) e o quê é avaliado (matemática, leitura e ciências), justificando a escolha dessa faixa etária para análise comparativa entre países.
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