Questão FC228352
Leia o trecho a seguir sobre a declaração de Daniel Munduruku, filósofo indígena. Acho que posso generalizar sem medo de ser injusto. Em geral, os povos indígenas têm uma concepção
Princípios de Sociologia
FGV · 2025
Leia o trecho a seguir sobre a declaração de Daniel Munduruku, filósofo indígena.
Acho que posso generalizar sem medo de ser injusto. Em geral, os povos indígenas têm uma concepção de que o tempo é circular, como os ciclos da natureza. Eles não veem o tempo como algo linear, mas sim como algo que alimenta a si mesmo, desdobrando- se e se projetando adiante. O passado diz respeito a quem somos, de onde viemos, e o presente é onde vivenciamos o resultado disso tudo. Com isto, esses povos construíram uma visão de mundo que, originalmente, não é baseada no tempo do relógio, da produção, do acúmulo de riquezas materiais. Essa é a visão resultante da concepção linear de tempo, que tem a ver com a certeza de que existe algo além do presente, ou seja, o futuro. Por essa ótica linear, no futuro, as pessoas serão mais felizes. Assim nascem as grandes histórias ocidentais sobre uma busca por algo muito importante: do santo graal a uma vida após esta vida. Esse olhar para o futuro aliena as pessoas para a necessidade mais imediata de construirmos nossa própria existência no presente.
Fonte:https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2024-
04/modo-nao-indigena-de-pensar-futuro-e-alienante-diz-daniel- munduruku
As afirmativas a seguir apresentam possíveis objetivos para a utilização deste trecho em sala de aula, à exceção de uma. Assinale-a.
- Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
- Analisar processos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais nos âmbitos local, regional, nacional e mundial em diferentes tempos, a partir da pluralidade de procedimentos epistemológicos, científicos e tecnológicos.
- Analisar e avaliar criticamente as relações de diferentes grupos, povos e sociedades com a natureza e seus impactos econômicos e socioambientais.
- Analisar as relações de produção, capital e trabalho em diferentes territórios, contextos e culturas, discutindo o papel dessas relações na construção, consolidação e transformação das sociedades.
- Analisar e identificar conhecimentos ultrapassados que precisam ser superados pelo avanço socioeconômico, com o objetivo de promover o desenvolvimento das potencialidades da população brasileira.
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Gabarito
Errado
Comentário do professor
A assertiva é inadequada porque propõe tratar saberes tradicionais como ultrapassados e a sua superação via avanço socioeconômico, postura que contraria o próprio conteúdo do trecho.
O texto de Daniel Munduruku valoriza a visão de mundo indígena — em especial a ideia de tempo circular — como uma perspectiva legítima e crítica à lógica linear ocidental. Assim, apresentar esses saberes como algo a ser substituído seria reduzir e desvalorizar culturas.
Didaticamente, o objetivo correto é promover respeito, reconhecimento da pluralidade epistemológica e análise crítica das implicações sociais e ambientais de diferentes concepções de tempo, não sua obsolescência.
Portanto, a alternativa é exceção por adotar um viés etnocêntrico e normativo incompatível com princípios de educação para a diversidade.
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