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Questão FC228379

Leia a sexta competência específica de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas para o Ensino Médio: 6. Participar, pessoal e coletivamente, do debate público de forma consciente e qua

Princípios de Sociologia

FGV · 2023

Leia a sexta competência específica de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas para o Ensino Médio:


6. Participar, pessoal e coletivamente, do debate público de forma consciente e qualificada, respeitando diferentes posições, com vistas a possibilitar escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.

 

Nesta competência específica, pretende-se 

  1. tratar da linguagem política mostrando como os termos passaram por mudanças ao longo da história e identificar demandas político-sociais.
  2. exercitar a reflexão para compreender os fundamentos da ética em diferentes culturas, estimulando o respeito às diferenças (culturais, religiosas, étnico-raciais etc.).
  3. compreender o significado de trabalho em diferentes sociedades, os processos de estratificação social e a desigualdade econômico-social.
  4. analisar os paradigmas que conformam o pensamento e os saberes de diferentes sociedades e povos, levando em consideração suas formas de apropriação da natureza. 
  5. identificar a complexidade dos fluxos populacionais e da circulação de mercadorias por meio de linguagens, variadas com destaque para as novas tecnologias.
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Gabarito

A

Comentário do professor

A alternativa destaca o trabalho com a linguagem política, isto é, a análise de termos, símbolos e argumentos usados no debate público.

Ao mostrar como esses termos sofreram mudanças ao longo da história, a proposta permite compreender como sentidos e enquadramentos variam conforme contextos sociais e interesses.

Essa historicização ajuda o estudante a identificar demandas político-sociais por trás de discursos, reconhecendo atores, reivindicações e efeitos práticos das propostas.

Assim, desenvolve-se consciência crítica e capacidade de argumentação: habilidades essenciais para a participação pessoal e coletiva em debates públicos.

O resultado é a formação de sujeitos capazes de avaliar opções, respeitar posições diversas e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania, com autonomia e responsabilidade.

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