Questão FC249492
A questão da convivência entre os adeptos das três grandes religiões monoteístas, revela-nos uma particularidade ibérica que nada deve a outros povos, nem mesmo à Igreja. Sem essa
Questões sem classificação de assunto (História)
VUNESP · 2025
A questão da convivência entre os adeptos das três grandes religiões monoteístas, revela-nos uma particularidade ibérica que nada deve a outros povos, nem mesmo à Igreja. Sem essa convivência não teriam havido trocas culturais tão profícuas.
(José Rivair Macedo, Repensando a Idade Média no ensino de História. Em: Leandro Karnal (org.).
História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. Adaptado)
Macedo assinala, como exemplo dessas trocas culturais,
- a majoritária presença de estrangeiros, em geral, com ligações com o islamismo, na burocracia dos Estados português e espanhol, principalmente nas funções de aconselhamento do rei.
- a estrutura político-administrativa das monarquias absolutistas ibéricas derivava do califado muçulmano sunita na África Ocidental, que introduziu a concepção de propriedade privada.
- o estabelecimento da Universidade de Coimbra, que preferencialmente recebia professores que tivessem ascendência judaica e árabe, especializando-se em Ciências Naturais e Jurídicas.
- a Ordem Dominicana, ligada à Igreja católica, que recebeu a incumbência papal de preservar toda documentação relativa aos concílios e à outras deliberações clericais ordinárias.
- a Escola de Tradutores de Toledo, em parte responsável pela difusão do conhecimento grego no Ocidente por meio de obras árabes convertidas ao latim por tradutores judeus.
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Comentário do professor
A Escola de Tradutores de Toledo foi um centro intelectual medieval onde, graças ao convívio entre cristãos, judeus e muçulmanos, se realizou intensa atividade tradutória. Ali, textos científicos e filosóficos preservados e comentados por autores árabes foram convertidos para o latim, tornando-se acessíveis ao Ocidente.
O trabalho envolveu intérpretes e eruditos, entre eles tradutores judeus, que conheciam o árabe e o hebraico e facilitaram a passagem de saberes. Entre as obras divulgadas estavam estudos de medicina, astronomia e filosofia, especialmente de autores de matriz grega transmitidos via árabe.
Esse processo promoveu a difusão do conhecimento grego na Idade Média europeia, influenciando universidades e o pensamento científico posterior, sendo exemplo claro das trocas culturais ibéricas.
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