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Questão FC338047

A igualdade seria o apagamento do indivíduo ou a celebração do indivíduo? Numa sociedade, por exemplo, em que os mais poderosos são tratados como divindades e tomam as decisões mai

Interpretação de Textos (Compreensão)

FCC · 2023

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.

 

[Acerca da “Igualdade”]

 

“Liberdade, Igualdade, Fraternidade” foi o grito de guerra da Revolução Francesa. Hoje há disciplinas inteiras − ramos da filosofia, da ciência política e dos estudos jurídicos − que têm a “igualdade” como tema central de estudos. Todos concordam que a igualdade é um valor; ninguém parece concordar quanto ao que se refere o termo. Igualdade de oportunidades? Igualdade de condições? Igualdade formal perante a lei?

 

Estaremos falando de uma ideologia, a crença de que todos na sociedade deveriam ser iguais − claro que não em todos os aspectos, mas nos mais importantes? Ou será uma sociedade em que as pessoas são efetivamente iguais? O que isso significaria de fato, na prática, em ambos os casos? Que todos os membros da sociedade têm igual acesso à terra, ou tratam uns aos outros com igual dignidade, ou são igualmente livres para expor suas opiniões em assembleias públicas?

 

A igualdade seria o apagamento do indivíduo ou a celebração do indivíduo? Numa sociedade, por exemplo, em que os mais poderosos são tratados como divindades e tomam as decisões mais importantes, é possível falar em igualdade? E as relações de gênero? Muitas sociedades tratadas como “igualitárias” na verdade têm seu igualitarismo restrito aos homens adultos. Em casos assim, podemos falar em igualdade de gêneros?

 

Como não existe nenhuma resposta clara e consensual a questões desse tipo, o uso do termo “igualitário” tem levado a discussões infindáveis. Para alguns teóricos do século XVII, a igualdade se manifestava no estado da Natureza. Igualdade, pois, seria um termo definido por omissão: identificaria uma humanidade que pudesse estar livre depois de removidas todas as armadilhas da civilização. Povos “igualitários” seriam, pois, aqueles sem príncipes, sem juízes, sem inspetores, sem sacerdotes, possivelmente sem cidades, sem escrita ou sequer agricultura. Seriam sociedades de iguais apenas no sentido estrito de que estariam ausentes todos os sinais mais evidentes de desigualdade.

 

Não há dúvida, pensando-se sempre no ideal de “igualdade”, de que algo deu muito errado no mundo. Uma ínfima parte da população controla o destino de quase todos os outros, e de uma maneira cada vez mais desastrosa.

 

(Adaptado de: GRAEBER, David, e WENGROW, David. O despertar de tudo − Uma nova história da humanidade. Trad. Denise Bottmann e Claudio Marcondes. São Paulo: Companhia das Letras, 2022, p. 91 a 94, passim)

 

Na pergunta A igualdade seria o apagamento do indivíduo ou a celebração do indivíduo?, o autor

  1. articula uma relação de causa e efeito entre os termos que a constituem.
  2. indaga sobre o que seria um natural desenvolvimento das práticas igualitárias.
  3. considera os extremos antagônicos relativos ao entendimento de um mesmo conceito.
  4. levanta a hipótese de que haja duas possibilidades alternáveis dentro de uma prática.
  5. sustenta uma relação de antagonismo entre os que vivenciam um mesmo ideal.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

A alternativa aponta que o autor coloca em confronto duas interpretações opostas do mesmo termo: extremos antagônicos do conceito de igualdade.

Ao perguntar "A igualdade seria o apagamento do indivíduo ou a celebração do indivíduo?", o autor não explica nem defende uma tese única: ele expõe duas visões radicalmente distintas — o apagamento, que anula as singularidades, e a celebração, que reconhece e assegura dignidade e oportunidades.

O texto amplia esse contraste com exemplos (relações de poder, restrições de gênero) para mostrar que falar em igualdade pode significar realidades muito diferentes, dependendo do entendimento adotado.

Logo, a leitura correta é a de que o autor considera polos opostos na definição do mesmo conceito, isto é, extremos antagônicos.

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