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Questão FC376433

Senhor Secretário de Planejamento e Finanças, Os relatórios desta pasta, entregues a Vossa Senhoria na reunião dos secretários municipais do mês de outubro, contêm alguns dados que

Manual de Redação da Presidência da República (MRPR)

VUNESP · 2020

Senhor Secretário de Planejamento e Finanças,


Os relatórios desta pasta, entregues a Vossa Senhoria na reunião dos secretários municipais do mês de outubro, contêm alguns dados que precisam ser revisados, em especial no que diz respeito à contratação de professores para próximo ano, quando novas escolas serão construídas. A previsão de recursos municipais mostra que algumas secretarias contam com mais verbas que poderiam ser direcionadas a outras, com necessidades mais urgentes. Nesse sentido, a secretaria que acompanho, com entusiasmo e com responsabilidade, poderia ser beneficiada neste momento.


Atenciosamente,
CJM
Secretário de Educação


De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, o trecho final do texto, em destaque, está comprometido quanto

  1. ao uso da norma-padrão.
  2. à coesão.
  3. à clareza.
  4. à coerência.
  5. à impessoalidade.
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Gabarito

Errado

Comentário do professor

A alternativa correta trata da impessoalidade, princípio que exige que a redação oficial seja neutra e orientada pelo interesse público (CF, art. 37) e não pela exposição de sentimentos ou pedidos pessoais.

O trecho em destaque — "a secretaria que acompanho, com entusiasmo e com responsabilidade, poderia ser beneficiada neste momento" — viola a impessoalidade por três motivos: usa a 1.ª pessoa ("que acompanho"), insere juízo subjetivo ("com entusiasmo") e sugere um favorecimento ("poderia ser beneficiada").

Essa combinação personaliza o documento e dá caráter de pleito particular, comprometendo a isenção e a igualdade de tratamento que devem nortear atos e comunicações públicas.

Em redação oficial, prefira formulações neutras e objetivas, por exemplo: "solicita-se reexame das dotações para possível realocação de recursos entre secretarias".

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