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Questão FC376704

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, “percebe-se que o texto tem coesão e coerência quando se lê um texto e se verifica que as palavras, as frases e os pa

Manual de Redação da Presidência da República (MRPR)

VUNESP · 2021

De acordo com o Manual de Redação da Presidência da República, “percebe-se que o texto tem coesão e coerência quando se lê um texto e se verifica que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, dando continuidade uns aos outros.” Tal preceito organizador das informações e do texto está corretamente contemplado em:

  1. O desenvolvimento de vacinas contra o coronavírus aconteceu em várias partes do mundo, que queriam debelar com celeridade um problema no qual estava havendo muitas mortes, de forma rápida e letal, criando uma crise sanitária sem solução.
  2. Uma parte considerável da população do planeta, em um momento de crise sanitária, com a disseminação cada vez mais rápida do coronavírus e suas variantes, o que exigiu ações governamentais urgentes para combatê-la.
  3. O bem-estar da população em momento de crise da Covid-19 clama por ações sanitárias e financeiras. Estas têm como objetivo impedir o avanço de um vírus de alta letalidade; aquelas, garantir a manutenção alimentar das pessoas.
  4. A população mundial acordou em 2020 com uma pandemia, foi onde perceberam que tinham um problema que não era de fácil controle, havendo empenho de muitos países cuja vacina da doença foi rapidamente desenvolvida e vidas são salvas.
  5. Com a pandemia, ações mostraram-se urgentes e necessárias: de um lado, a conscientização quanto à importância do uso de máscaras e de álcool em gel; de outro, as medidas para garantir a saúde pública e o bem-estar dos cidadãos.
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Gabarito

Errado

Comentário do professor

Com a pandemia, a oração inicial estabelece o contexto temporal e tem função anafórica: tudo que vem a seguir refere-se a esse quadro.


O uso do dois-pontos introduz uma enumeração explicativa, anunciando as ações que tornam-se urgentes e necessárias. Em seguida, a locução correal “de um lado... de outro” organiza a progressão temática, indicando balanço entre duas prioridades.


As orações coordenadas apresentam paralelismo sintático (substantivo + complemento: “a conscientização quanto à importância...” / “as medidas para garantir...” ), o que facilita a leitura e a interpretação.


A pontuação (dois-pontos, ponto e vírgula, ponto final) e a escolha lexical asseguram coesão e coerência, pois conectam as ideias de modo lógico e sequencial.

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