Questão FC453660
O ensino religioso nas escolas é percebido, de modo geral, como um espaço capaz de reduzir as causas da intolerância religiosa. Com efeito, essa área de ensino deve garantir aos al
Religiões e Teologia
CEBRASPE (CESPE) · 2022
O ensino religioso nas escolas é percebido, de modo geral, como um espaço capaz de reduzir as causas da intolerância religiosa. Com efeito, essa área de ensino deve garantir aos alunos o desenvolvimento de competências específicas. Assinale a opção que descreve corretamente uma dessas competências, conforme a BNCC.
- Reconhecer e cuidar de si, do outro e da comunidade de fé da qual o aluno seja integrante.
- Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e de viver.
- Conhecer os aspectos estruturantes de diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, a partir de pressupostos religiosos e morais.
- Comparar as tradições religiosas com os campos da cultura, da economia e da saúde, e valorizar as religiosidades em detrimento das áreas profanas.
- Julgar as manifestações religiosas e as filosofias de vida para estabelecer uma hierarquia entre elas.
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Gabarito
B
Comentário do professor
Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e de viver significa formar alunos capazes de viver em sociedade reconhecendo e respeitando a pluralidade cultural e religiosa.
Essa competência exige o desenvolvimento de atitudes como respeito, empatia e diálogo, além de habilidades para reconhecer diferenças sem hierarquizá‑las e para lidar com conflitos de maneira democrática.
Na perspectiva da BNCC, trata‑se de promover compreensão crítica sobre como as tradições e convicções se manifestam, preservando direitos humanos e a liberdade de crença.
Em sala, isso se traduz em atividades que estimulem ouvir, comparar sensivelmente pontos de vista e construir processos coletivos de convivência inclusiva, reduzindo práticas de intolerância.
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