Em relação às metodologias de ensino religioso, julgue o item subsequente. Dadas as características singulares do ensino religioso e as especificidades sobre suas atividades escola

Gabarito

Errado

Comentário do professor

A afirmação foi julgada ERRADO porque parte de uma generalização: afirmar que as práticas religiosas são inadequadas às tecnologias implica negar toda possibilidade pedagógica. As tecnologias digitais são ferramentas neutras que, quando bem mediadas, ampliam acesso a fontes, promovem análise comparativa de tradições e tornam o ensino mais multimodal e atraente.

Em ensino religioso, recursos como textos digitais, vídeos, ambientes virtuais e visitas virtuais a locais de culto favorecem o pluralismo, o diálogo e a compreensão histórica e cultural. Essas ferramentas também ampliam inclusão e acessibilidade para estudantes com necessidades diversas.

A adequação depende de planejamento, critérios éticos e da mediação docente. Com alfabetização digital e escolhas didáticas coerentes, as tecnologias enriquecem, e não inviabilizam, as práticas de ensino religioso. Portanto, elas não são inadequadas per se.