Questão FC454729
No que diz respeito aos aspectos avaliativos no ensino religioso, julgue o item subsequente. O desenvolvimento de projetos e a realização de trabalhos em grupo possibilitam a avali
Religiões e Teologia
CEBRASPE (CESPE) · 2024
No que diz respeito aos aspectos avaliativos no ensino religioso, julgue o item subsequente.
O desenvolvimento de projetos e a realização de trabalhos em grupo possibilitam a avaliação de atitudes e habilidades, como o respeito à diversidade religiosa e o desenvolvimento do diálogo inter-religioso.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
Respeito à diversidade religiosa e diálogo inter-religioso são comportamentos observáveis em situações colaborativas; por isso a afirmação está correta. Projetos e trabalhos em grupo permitem acompanhar atitudes, decisões e interações, evidenciando habilidades e atitudes como escuta, argumentação e mediação.
Essa abordagem se alinha à BNCC: a avaliação é preferencialmente formativa, centrada em competências, não na adesão a crenças, evitando proselitismo e valorizando processos.
Critérios observáveis: Escuta ativa, Argumentação, Cooperação, Empatia. Instrumentos úteis: rubricas, autoavaliação, coavaliação, registros do professor e portfólios, que tornam concretas as evidências atitudinais.
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