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Questão FC480155

Segundo o acadêmico australiano Scott Burchill, “Relações Internacionais pode ser designada como a disciplina do desacordo teórico”. Isso porque os especialistas divergem sobre pra

Teoria das Relações Internacionais

CEBRASPE (CESPE) · 2018

Segundo o acadêmico australiano Scott Burchill, “Relações Internacionais pode ser designada como a disciplina do desacordo teórico”. Isso porque os especialistas divergem sobre praticamente tudo o que diz respeito ao seu quadro teórico- conceitual. De modo geral, as discordâncias vão desde ao que deve ser estudado até como deve ser estudado. Isto é, existe desacordo sobre o objeto, sobre a metodologia e sobre a teoria.


Williams Gonçalves. Relações Internacionais. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002, p. 49 (com adaptações).


Tendo o fragmento de texto apresentado como referência inicial, julgue o item seguinte, acerca de aspectos da teoria das relações internacionais.

 

O projeto de relações internacionais como disciplina floresceu ante a necessidade de se encontrarem as razões da Primeira Guerra Mundial, haja vista especialmente a complexa rede de interações mundiais explicitadas pelo século XX.

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Gabarito

Certo

Comentário do professor

A afirmação é correta porque o campo das Relações Internacionais consolidou-se justamente a partir da busca por explicações da Primeira Guerra Mundial e de meios para evitar novos conflitos, motivando a criação da Cátedra Woodrow Wilson em Aberystwyth em 1919.

O século XX trouxe uma rede complexa de interações — alianças, rivalidades imperialistas, interdependência econômica, avanços tecnológicos e nacionalismos — que exigiu análise sistemática das relações entre Estados e de atores transnacionais.

O objetivo inicial foi identificar causas, prever comportamentos e projetar mecanismos institucionais de gestão de conflitos, como antecedentes da Sociedade das Nações.

Por fim, a área permanece marcada pela pluralidade teórica, refletida em desacordos sobre o objeto, metodologia e teoria, o que corrobora a ideia de disciplina do desacordo teórico.

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