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Questão FC565667

Observe a gravura. (Índios Apiaká no Rio Arinos. Aquarela de Aimé-Adrien Taunay -1803/1828. Disponível em http://odeporica.blogspot.com.br/2010/03/viagens-fantasticas-expedicao.htm

Realidade Social, Histórica e Geográfica dos Estados

UFMT · 2013

Observe a gravura.

(Índios Apiaká no Rio Arinos. Aquarela de Aimé-Adrien Taunay -1803/1828. Disponível em http://odeporica.blogspot.com.br/2010/03/viagens-fantasticas-expedicao.html. Acessado em 20/10/2013.)

Após a abertura dos portos brasileiros (1808), várias expedições científicas vieram para o Brasil interessadas em conhecer melhor essa terra. Muitas delas passaram por Mato Grosso e deixaram registros acerca de diferentes aspectos. Sobre esse tema, assinale a afirmativa correta.

  1. Essas expedições fizeram caça predatória e exploração ilegal de minério, deixando apenas destruição para os moradores de Mato Grosso.
  2. Tais expedições científicas legaram um precioso conhecimento sobre costumes, festas, fauna e flora, reconhecidos em seu valor até nossos dias.
  3. As expedições científicas interessaram-se apenas pela fauna e flora, desinteressando-se pelo registro da presença de índios.
  4. Tais expedições tentaram fazer um grande levantamento de informações sobre o Brasil, mas os seguidos conflitos com os povos indígenas impediram sua continuidade.
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Gabarito

B

Comentário do professor

A alternativa está correta porque as expedições científicas que vieram ao Brasil após 1808 produziram registros sistemáticos da natureza e da vida social, especialmente em regiões como Mato Grosso.

Artistas e naturalistas usaram delineamentos, aquarelas, diários e coleções de espécimes para documentar costumes, festas, a fauna e a flora, gerando material etnográfico e biológico de grande valor.

Esses documentos alimentaram herbaria, museus e estudos taxonômicos, além de servir como fontes históricas para pesquisadores que reconstroem práticas culturais indígenas e mudanças ambientais.

Assim, o legado dessas missões não é apenas descritivo, mas continua útil para ciência, conservação e compreensão da diversidade cultural brasileira.

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