Questão FC655141
Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo. Compreensão do tempo histórico Quando cada instante do tempo que vivemos está vazio, ele não pode ser estimulado por uma expect
Interpretação de Textos (Compreensão)
FCC · 2025
Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
Compreensão do tempo histórico
Quando cada instante do tempo que vivemos está vazio, ele não pode ser estimulado por uma expectativa promissora, por uma esperança. No entanto, se ele está sobrecarregado a ponto de explodir, fervilhando com o peso de todos os momentos anteriores, ele não dispõe de capacidade de provisão necessária para se abrir positivamente. Existe uma tensão entre a antecipação e a realização, entre o vazio do momento atual e a expectativa de que a qualquer momento ele será preenchido satisfatoriamente.
Para quem só se alimenta da ideia do progresso, todos os momentos são desvalorizados pelo fato de que cada um deles não passa de um degrau para o seguinte, o presente sendo uma prancha que desembarca no futuro. Cada átimo de tempo é depreciado em relação a uma infinidade de átimos que ainda virão, numa espécie de visão do progresso eterno.
A perspectiva de eternidade progressiva priva a história humana de seu caráter dramático, nela não se consegue perceber que não são os sonhos de que seus netos sejam livres que estimulam os homens e as mulheres a se revoltar, mas as lembranças de seus antepassados oprimidos. É o passado que nos fornece os recursos para ter esperança, e não simplesmente a possibilidade teórica de um futuro um pouco mais gratificante. É assim que o filósofo alemão Ernst Bloch pode falar do “futuro ainda não cumprido no passado”.
Devemos nos esforçar, portanto, para manter o passado inacabado, recusando-nos a aceitar sua aparência de encerramento como palavra final, abrindo-o novamente ao reescrever sua fatalidade aparente sob o signo da liberdade crítica.
(Adaptada de EAGLETON, Terry. Esperança sem otimismo. Trad. Fernando Santos, São Paulo: Editora Unesp, 2023, p. 49-50)
De acordo com a tese defendida pelo autor ao longo do texto, o passado
- requer que seja imobilizado em sua verdade própria para servir como exemplo para os nossos passos futuros.
- constitui um tempo cuja extinção histórica deve servir como alerta para que épocas futuras não tenham o mesmo destino.
- deve ser compreendido como um momento cuja superação depende da linha progressista em que o concebemos.
- é um tempo estimulante na medida em que nos abasteça de recursos capazes de mobilizar nossa esperança.
- pode nos mobilizar positivamente quando somos capazes de tomá-lo como inspiração para a escalada do progresso.
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Gabarito
D
Comentário do professor
A alternativa afirma que o passado é estimulante porque nos abastece de recursos capazes de mobilizar nossa esperança. Isso sintetiza a tese do autor: a esperança não nasce de uma promessa vazia de progresso, mas das recordações e das experiências históricas que fornecem motivos concretos para agir.
O autor defende que devemos manter o passado inacabado, reabrindo-o por meio da leitura crítica, para extrair dele repertórios, exemplos e indignações que energizam lutas presentes. Assim o passado deixa de ser um fim estético e vira fonte prática de ação.
Portanto, a alternativa D expressa corretamente a ideia central: o passado estimula quando fornece elementos concretos que tornam possível e plausível a esperança e a mobilização no presente.
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