Questão FC655194
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo. O colégio de Tia Gracinha Tia Gracinha, cujo nome ficou no grupo escolar Graça Guardia, de Cachoeiro do Itapemirim, er
Interpretação de Textos (Compreensão)
FCC · 2022
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.
O colégio de Tia Gracinha
Tia Gracinha, cujo nome ficou no grupo escolar Graça Guardia, de Cachoeiro do Itapemirim, era irmã de minha avó paterna, mas tão mais moça que a tratava de mãe. Tenho do colégio de Tia Gracinha uma recordação em que não sei o que é lembrança mesmo e lembrança de conversa que ouvi menino.
Lembro-me, sobretudo, do pomar e do jardim do colégio, e imagino ver moças de roupas antigas, cuidando das plantas. O colégio era um internato de moças. Elas não aprendiam datilografia nem taquigrafia, pois o tempo era de pouca máquina e nenhuma pressa. Moças não trabalhavam fora. As famílias de Cachoeiro e de muitas outras cidades do Espírito Santo mandavam suas adolescentes para ali; muitas eram filhas de fazendeiros. Recebiam instrução geral, uma espécie de curso primário reforçado, o mais eram prendas domésticas. Trabalhos caseiros e graças especiais: bordados, jardinagem, francês, piano...
A carreira de toda moça era casar, e no colégio de Tia Gracinha elas aprendiam boas maneiras. Levavam depois, para as casas de seus pais e seus maridos, uma porção de noções úteis de higiene e de trabalhos domésticos, e muitas finuras que lhes davam certa superioridade sobre os homens de seu tempo. Pequenas etiquetas que elas iam impondo suavemente, e transmitiam às filhas.
Tudo isto será risível aos olhos das moças de hoje; mas a verdade é que o colégio de Tia Gracinha dava às moças de então a educação de que elas precisavam para viver sua vida. Não apenas o essencial, mas muito mais do que, sendo supérfluo e superior ao ambiente, era por isto mesmo, de certo modo, funcional – pois a função do colégio era uma certa elevação espiritual do meio a que servia. Tia Gracinha era o que bem se podia chamar uma educadora.
(Abril, 1979)
(Adaptado de: BRAGA, Rubem. Recado de primavera. Rio de Janeiro: Record, 1984, p. 52-53)
A possibilidade de uma contestação dos princípios pedagógicos norteadores do colégio de Tia Gracinha e dos valores de época referidos no texto está enunciada no segmento
- Tudo isso será risível aos olhos das moças de hoje.
- não sei o que é lembrança mesmo e lembrança de conversa que ouvi de menino.
- muitas finuras que lhes davam certa superioridade sobre os homens de seu tempo.
- a função do colégio era uma certa elevação espiritual do meio a que servia.
- Pequenas etiquetas que elas iam impondo suavemente, e transmitiam às filhas.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Tudo isso será risível aos olhos das moças de hoje. apresenta, em poucas palavras, a possibilidade de contestação porque usa o termo risível, que classifica como ridículos ou obsoletos os princípios e valores do colégio ao olhar contemporâneo.
A expressão moças de hoje marca um contraste temporal e cultural, sugerindo mudança de referentes sociais e educacionais. Assim, o enunciado introduz uma perspectiva crítica externa ao contexto histórico descrito.
O segmento funciona como uma ressalva interpretativa: reconhece o valor histórico do colégio, mas admite que suas práticas podem ser reavaliadas ou rejeitadas pela sensibilidade moderna. Em suma, é nesse fragmento que se expressa explicitamente a possibilidade de contestação.
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