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Questão FC655251

Mesmo as nossas cartilhas de alfabetização tinham seus mistérios: uma das lições iniciais era a frase “A macaca é má”, com a ilustração de uma macaquinha espantada e a exploração r

Interpretação de Textos (Compreensão)

FCC · 2022

Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo.

 

Brincadeiras de criança

 

Entre as crianças daquele tempo, na hora de formar grupos pra brincar, alguém separava as sílabas enquanto ia rodando e apontando cada um com o dedo: “Lá em ci-ma do pi-a-no tem um co-po de ve-ne-no, quem be-beu mor-reu, o cul-pa-do não fui eu”. Piano? Qual? Veneno? Por quê? Morreu? Quem? Tratava-se de uma “parlenda”*, como aprendi bem mais tarde, mas podem chamar de surrealismo, enigma, senha mágica, charada...

 

Mesmo as nossas cartilhas de alfabetização tinham seus mistérios: uma das lições iniciais era a frase “A macaca é má”, com a ilustração de uma macaquinha espantada e a exploração repetida das sílabas “ma” e “ca”. Ponto. Nenhuma história? Por que era má a macaquinha? Depois aprendi que “má macaca” é um parequema**. A gente vai ficando sabido e ignorando o essencial. O que, afinal, teria aprontado a má macaquinha da cartilha?

 

A grande poeta Orides Fontela usou como epígrafe de um de seus livros de alta poesia (Helianto, 1973) esta popular quadrinha de cantiga de roda:

 

“Menina, minha menina,

Faz favor de entrar na roda

Cante um verso bem bonito

Diga adeus e vá-se embora”

 

Ou seja: brincando, brincando, eis a nossa vida resumida, em meio aos densos poemas de Orides, a nossa vida, em que cada um de nós se apresenta aos outros, busca dizer com capricho a que veio no tempinho que teve e...adeus. Podem soar fundo as palavras mais inocentes: “ir-se embora”, depois da viva roda... E ir-se embora sem saber mais nada daquele copo de veneno em cima do piano ou da macaquinha da cartilha, eternamente condenada a ser má. Ir-se embora já ouvindo bem ao longe as vozes das crianças cantando na roda.

 

* parlenda: palavreado utilizado em brincadeiras infantis ou jogos de memorização.

** parequema: repetição de sons ou da sílaba final de uma palavra, no início da palavra seguinte.

 

(Adaptado de: MACEDÔNIO, Faustino. Casos de almanaque, a publicar)

 

O autor do texto afirma que

  1. há nas parlendas a exploração de um sentido racional das palavras que somente mais tarde se revelará.
  2. o didatismo das cartilhas escolares se manifesta em fábulas simples que encerram ensinamentos morais.
  3. a sabedoria adquirida ao longo da vida não responde a dúvidas essenciais que remontam à infância.
  4. versos cantados em brincadeiras de roda servem aos sentimentos mais ingênuos e inconsequentes.
  5. há nas cantigas de roda um claro sentimento vivido na infância que se confirma na vida adulta.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

Alternativa C aponta que a sabedoria adquirida ao longo da vida não resolve certas questões fundamentais da infância. O texto sustenta essa ideia ao lembrar parlendas e cartilhas que deixam mistérios sem resposta, como a quadrinha do piano e, sobretudo, a frase da cartilha: “A macaca é má”, cuja razão nunca é explicada.

O autor diz explicitamente que, mesmo crescendo, “a gente vai ficando sabido e ignorando o essencial”. Essa fórmula resume a tese: acumula‑se conhecimento prático, mas permanecem as dúvidas essenciais que remontam às brincadeiras e imagens infantis.

Portanto, a interpretação correta é que a experiência adulta não elimina todos os enigmas infantis, o que confirma a alternativa C.

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