Questão FC655560
Para responder a questão, baseie-se no texto abaixo. Lembrança de Orides A conhecida quadrinha abaixo, de uma cantiga de roda que alguns de nós já teremos cantado nas ruas da infân
Reescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.
FCC · 2022
Para responder a questão, baseie-se no texto abaixo.
Lembrança de Orides
A conhecida quadrinha abaixo, de uma cantiga de roda que alguns de nós já teremos cantado nas ruas da infância, é tomada como epígrafe do livro Helianto (1973), de Orides Fontela:
“Menina, minha menina
Faz favor de entrar na roda
Cante um verso bem bonito
Diga adeus e vá-se embora”
Contextualizada no livro e na densa poesia de Orides, a quadrinha se redimensiona: fala de nosso efêmera ocupação do centro da vida, da necessidade de ali entoarmos nosso canto antes de partirmos para sempre. A quadrinha, cantada por Orides, ganha um halo trágico e duramente belo, soma a voz pessoal e o destino de todos.
Trata-se, enfim, de pontuar nossa passagem pela vida com algum verso bem bonito antes da despedida derradeira. Trata-se, em outras palavras, de justificar o tempo que temos para viver construindo alguma coisa que sirva a alguém.
A menina Orides soube fazer cantar sua entrada na roda da vida em tom ao mesmo tempo alto e meditativo, e o deixou vibrando para nós. Será essa, talvez, a contribuição maior dos poetas: elevar nossa vida à altura que nos fazem chegar suas palavras – mesmo que seja a altura singela de uma cantiga de roda, que Orides registrou, aliás, no modo de seu fatalismo íntimo.
(Deolindo Setúbal, a publicar)
Será essa, talvez, a contribuição maior dos poetas: elevar nossa vida à altura que nos fazem chegar suas palavras.
Numa nova redação, o trecho acima permanecerá correto e terá seu sentido preservado caso se substitua o segmento sublinhado por:
- fazer com que nossa vida se eleve ao plano a que nos fazem chegar suas palavras.
- promover à mesma altura que tem nossas vidas nas palavras que nos fazem chegar.
- deixar nas alturas tanto a vida como as palavras que lhes competem chegar.
- permitir que cheguemos, com nossas palavras, ao plano elevado em que estão.
- induzir-nos a uma tal elevação de vida que acesse o plano mais alto das palavras.
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Gabarito
A
Comentário do professor
fazer com que nossa vida se eleve equivale sintaticamente a elevar nossa vida. Ambos exprimem a ideia de provocar uma mudança de patamar na vida, com o verbo na voz ativa afetando o objeto nossa vida.
O segmento ao plano a que nos fazem chegar suas palavras preserva o papel de complemento de finalidade: indica o ponto ou patamar a que se eleva a vida. Aqui, plano tem valor equivalente a altura, ambos no sentido de posição ou nível.
Assim, a reescrita mantém o agente implícito (os poetas e suas palavras), o efeito sobre nossa vida e o destino dessa elevação. O sentido original, portanto, é preservado de forma clara e fiel.
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