Questão FC86563
Julgue o item a seguir, relativo a estratégias didáticas para o ensino de leitura e metodologia de ensino da língua portuguesa. Para que uma ação didática de promoção da leitura pr
Questões sem classificação de assunto
CEBRASPE (CESPE) · 2024
Para que uma ação didática de promoção da leitura proporcione a construção de conhecimento e, ao mesmo tempo, seja significativa, é preciso que o mediador/professor recorra a diferentes tipos, gêneros e suportes textuais e crie momentos de socialização, interação e reflexão entre os leitores/educandos.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
A afirmação é considerada CERTO porque reconhece que a leitura se torna significativa quando articula variedade textual e interação social.
O mediador/professor amplia possibilidades de sentido ao selecionar diferentes tipos e gêneros e ao inserir suportes textuais variados (impresso, digital, imagens, áudio), promovendo leitura multimodal e intertextualidade.
Ao criar momentos de socialização, interação e reflexão, o professor transforma a prática em atividade comunicativa, onde os leitores trocam hipóteses, comparam interpretações e aplicam estratégias de compreensão.
Esses momentos também estimulam a metacognição e a motivação, essenciais para transferir habilidades a novos contextos, favorecendo a construção de conhecimento.
Portanto, diversidade textual e interação são condições pedagógicas para um ensino de leitura eficaz e contextualizado.
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