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Questão FC89330

Em fevereiro de 2018, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) começou a segunda etapa do Censo Escolar 2017, o módulo “Situação do Aluno”. N

Interpretação de Gráficos e Tabelas

CEBRASPE (CESPE) · 2018

Em fevereiro de 2018, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) começou a segunda etapa do Censo Escolar 2017, o módulo “Situação do Aluno”. Nessa etapa, serão coletadas informações sobre rendimento e movimento escolar dos alunos ao final do ano letivo de 2017. Para isso, será importante que as escolas utilizem seus registros administrativos e acadêmicos, como ficha de matrícula, diário de classe, histórico escolar.

Internet: <www.inep.gov.br/notícias> (com adaptações).

A partir do texto antecedente, julgue o item que se segue, relativo a estatísticas educacionais.

O estudo estatístico realizado proporcionará uma ampliação das informações para se analisar a realidade educacional no país.



Com base nos dados da tabela anterior, extraídos do Relatório das Notas Estatísticas do Censo Escolar de 2017, do INEP, julgue o item a seguir.

A menor diferença entre as quantidades de professores dos anos iniciais do ensino fundamental e do ensino médio ocorreu em 2014.
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Gabarito

Certo

Comentário do professor

Comentário: Para verificar se a afirmação é CERTA, precisamos analisar as diferenças entre as quantidades de professores dos anos iniciais do ensino fundamental e do ensino médio de forma detalhada.

Considerando os dados apresentados, calculamos a diferença em número de professores para cada ano:

Diferenças de professores:
2013: \( 750.366 - 507.617 = 242.749 \)
2014: \( 757.950 - 522.426 = 235.524 \)
2015: \( 758.840 - 522.826 = 236.014 \)
2016: \( 763.927 - 519.883 = 244.044 \)
2017: \( 761.737 - 509.814 = 251.923 \)

Analisando os resultados:
- A diferença em 2013 foi de 242.749,
- A diferença em 2014 foi de 235.524,
- A diferença em 2015 foi de 236.014,
- A diferença em 2016 foi de 244.044,
- A diferença em 2017 foi de 251.923.

Portanto, observamos que a menor diferença ocorreu em 2014 com um total de 235.524 professores.

Isso confirma que, de acordo com os dados disponibilizados, a afirmação inicial sobre a menor diferença entre as quantidades de professores nos anos iniciais do ensino fundamental e no ensino médio ter ocorrido em 2014 está CERTA.

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