Questão FC89463
Texto CB1A1-I Tradicionalmente, as conquistas democráticas nas sociedades modernas estiveram associadas à organização de movimentos sociais que buscavam a expansão da cidadania. Fo
Coerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)
CEBRASPE (CESPE) · 2021
Tradicionalmente, as conquistas democráticas nas sociedades modernas estiveram associadas à organização de movimentos sociais que buscavam a expansão da cidadania. Foi assim durante as revoluções burguesas clássicas nos séculos XVII e XVIII. Também a organização dos trabalhadores industriais nos séculos XIX e XX foi responsável pela ampliação dos direitos civis e sociais nas democracias liberais do Ocidente. De igual maneira, as demandas dos chamados novos movimentos sociais, nos anos 70 e 80 do século XX, foram responsáveis pelo reconhecimento dos direitos das minorias sociais (grupos étnicos minoritários, mulheres, homossexuais) nas sociedades contemporâneas.
Em todos esses casos, os espaços privilegiados das ações dos grupos organizados eram os Estados nacionais, espaços privilegiados de exercício da cidadania. Contudo, a expansão do conjunto de transformações socioculturais, tecnológicas e econômicas, conhecido como globalização, nas últimas décadas, tem limitado de forma significativa os poderes e a autonomia dos Estados (pelo menos os dos países periféricos), os quais se tornam reféns da lógica do mercado em uma época de extraordinária volatilidade dos capitais.
Manoel Carlos Mendonça Filho et al. Polícia, direitos humanos e educação para a cidadania. Internet: <corteidh.or.cr> (com adaptações).
Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o seguinte item.No segundo parágrafo, o segmento “espaços privilegiados de exercício da cidadania” qualifica o termo “Estados nacionais”.
- Certo
- Errado
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
A banca marcou CERTO porque interpretou o trecho como atribuição de caráter explicativo e qualificativo ao segmento "espaços privilegiados de exercício da cidadania" em relação a "Estados nacionais". Ou seja, leu-se que o segundo segmento funciona como uma descrição que identifica e caracteriza os Estados nacionais.
Do ponto de vista técnico, esse segmento é um aposto explicativo, que explica ou retoma o substantivo, mas semanticamente também realiza uma qualificação: atribui uma propriedade aos Estados nacionais. Assim, apesar da distinção funcional entre explicar e qualificar, a banca considerou suficientemente próxima a relação semântica para julgar o item correto.
Em provas, decisões assim costumam privilegiar a leitura semântica prática do texto, não apenas a rigorosa classificação sintática.
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