Acerca da avaliação de programas e projetos, julgue o item que se segue. A avaliação formativa afere os resultados obtidos pelo conjunto das ações desenvolvidas no âmbito de determ

Comentário do professor

A afirmação foi julgada ERRADA porque a avaliação formativa não tem como finalidade principal aferir os resultados finais de um programa.

A avaliação formativa é realizada durante a implementação para produzir informações que permitam ajustar ações em tempo real: aponta problemas de execução, qualidade do processo e necessidades de capacitação. Seu foco é o processo, o aprendizado e a melhoria contínua, não a mensuração de efeitos ou impactos consolidados.

Já a avaliação somativa é a indicada para aferir resultados e impacto ao final ou em estágio consolidado, empregando indicadores de desempenho, comparações com metas ou contrafactuais.

Confundir formativa com somativa leva a escolhas metodológicas inadequadas e a conclusões equivocadas sobre eficácia, comprometendo decisões de gestão e de continuidade do programa.