Questão FC89965
Texto CG1A1-I Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A pr
Interpretação de Textos (Compreensão)
CEBRASPE (CESPE) · 2022
Um dos principais motores do avanço da ciência é a curiosidade humana, descompromissada de resultados concretos e livre de qualquer tipo de tutela ou orientação. A produção científica movida simplesmente por essa curiosidade tem sido capaz de abrir novas fronteiras do conhecimento e de, no longo prazo, gerar valor e mais qualidade de vida para o ser humano.
O empreendimento científico e tecnológico é, sem dúvida alguma, o principal responsável por tudo que a humanidade construiu ao longo de sua história. Suas realizações estão presentes desde o domínio do fogo até as imensas potencialidades da moderna ciência da informação, passando pela domesticação dos animais, pelo surgimento da agricultura e indústria modernas e, é claro, pela espetacular melhora da qualidade de vida de toda a humanidade no último século.
Além da curiosidade humana, outro motor importantíssimo do avanço científico é a necessidade de solução dos problemas que afligem a humanidade. Viver mais tempo e com mais saúde, trabalhar menos e ter mais tempo disponível para o lazer, reduzir as distâncias que separam os seres humanos — por meio de mais canais de comunicação ou de melhores meios de transporte — são alguns dos desafios e aspirações humanas para cuja solução, durante séculos, a ciência e a tecnologia têm contribuído.
Apesar dos feitos extraordinários da ciência e dos investimentos públicos em ciência e tecnologia, verifica-se uma espécie de movimento de deslegitimação social do conhecimento científico no mundo todo. Recentemente, Tim Nichols, um reconhecido pesquisador norte-americano, chegou a anunciar a “morte da expertise”, título de seu livro sobre o conhecimento na sociedade atual, no qual ele descreve o sentimento de descrença do cidadão comum no conhecimento técnico e científico e, mais que isso, um certo orgulho da própria ignorância sobre vários temas complexos, especialmente sobre qualquer coisa relativa às políticas públicas. Vários fenômenos sociais recentes, como o movimento antivacina ou mesmo a desconfiança sobre a fatalidade do aquecimento global, apesar de todas as evidências científicas, parecem corroborar a análise de Nichols.
A despeito da qualidade de vida ter melhorado nos últimos séculos, em grande medida graças ao avanço científico e tecnológico, a desigualdade vem aumentando no período mais recente. Thomas Piketty evidenciou um crescimento da desigualdade de renda nas últimas décadas em todo o mundo, além de mostrar que, no início deste século, éramos tão desiguais quanto no início do século passado. Esse é um problema mundial, mas é mais agudo em países em desenvolvimento, como o Brasil, onde ainda abundam problemas crônicos do subdesenvolvimento, que vão desde o acesso à saúde e à educação de qualidade até questões ambientais e urbanas. É, portanto, nesta sociedade desigual, repleta de problemas e onde boa parte da população não compreende o que é um átomo, que a atividade científica e tecnológica precisa se desenvolver e se legitimar. Também é esta sociedade que decidirá, por meio dos seus representantes, o quanto de recursos públicos deverá ser alocado para a empreitada científica e tecnológica.
Internet: <www.ipea.gov.br> (com adaptações).
Em relação às ideias do texto CG1A1-I e à sua tipologia, julgue o item a seguir.
Dado o modo de organização das ideias no texto, é correto concluir que o crescimento da desigualdade social nas últimas décadas pode justificar o atual sentimento de descrença do cidadão comum no conhecimento técnico e científico.
- Certo
- Errado
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
Comentário: A afirmativa em questão é considerada CERTA por vários motivos, todos ligados ao modo como as ideias são apresentadas e desenvolvidas ao longo do texto.
Primeiramente, o texto expõe que, apesar do avanço científico e tecnológico ter contribuído significativamente para a melhora da qualidade de vida, a desigualdade social tem crescido nas últimas décadas. Essa disparidade é um elemento crucial que pode influenciar a percepção do cidadão comum em relação ao conhecimento técnico e científico.
No trecho que menciona o "movimento de deslegitimação social do conhecimento científico", observa-se que essa desconfiança pode estar ligada à realidade vivida pelas pessoas, que, em um cenário de desigualdade crescente, podem não ver os benefícios diretos da ciência em suas vidas. Isso cria um sentimento de descrença no valor do conhecimento científico, uma vez que muitos problemas persiste, como o acesso à saúde e à educação de qualidade.
A expressão “pode justificar”, utilizada na afirmativa, é fundamental. Ela sugere que essa situação de desigualdade não é a única explicação para a descrença do cidadão comum, mas sim uma possível hipótese que se alinha com as ideias apresentadas no texto. É coerente afirmar que, em um contexto onde a ciência deveria solucionar problemas como a desigualdade, a frustração pode levar a uma maior desconfiança.
Por fim, o texto reforça a necessidade da ciência e da tecnologia se legitimizarem em uma sociedade desigual. Assim, a conclusão proposta no item é coerente com o encadeamento lógico das ideias apresentadas e, portanto, pode ser entendida como uma interpretação válida e justificada. Dessa forma, a afirmativa está correta.
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