- Questão:
- FC906780
- Conteúdo:
- Legislação Pedagógica (LDB, DCN, PCN, BNCC, etc.)
- Concurso:
- Órgãos: Pref Petrolina - Prefeitura Municipal de Petrolina - Cargos: Professor (Pref Petrolina) · IAUPE · 2026
Na BNCC, define-se competência como “[...] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para
Na BNCC, define-se competência como “[...] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho” (Brasil, 2017, p.8) e delimitam-se tanto competências gerais da educação básica quanto específicas por componente curricular.
No que diz respeito às competências específicas da Educação Física para o ensino fundamental, analise as afirmações a seguir:
I. Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.
II. Interpretar e recriar os valores, os sentidos e os significados atribuídos às diferentes práticas corporais, bem como aos sujeitos que delas participam.
III. Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos.
É CORRETO o que se afirma em
- I, apenas.
- II, apenas.
- III, apenas.
- I, II e III.
- Todas estão incorretas.
Gabarito
Gabarito: D
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
BNCC define competência como a mobilização integrada de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. As afirmativas I, II e III estão alinhadas a essa concepção ao visar a atuação da Educação Física sobre a dimensão sociocultural do corpo.
A afirmativa I destaca a necessidade de compreender a cultura corporal de movimento e sua relação com a organização coletiva e individual, fundamental para contextualizar práticas e suas funções sociais.
A afirmativa II enfatiza a capacidade de interpretar e recriar sentidos, valores e significados das práticas corporais, promovendo pensamento crítico e criatividade no aluno.
A afirmativa III reconhece que práticas corporais integram a identidade cultural de povos e grupos, o que orienta respeito à diversidade e inclusão nas propostas pedagógicas.
Assim, todas as três afirmativas compõem as competências específicas da Educação Física no ensino fundamental previstas na BNCC.