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Questão FC910786

A seguir, são reproduzidos os conteúdos de alguns encontros do curso Escrita Literária, ministrado pelo autor pernambucano Marcelino Freire: Disponível em: https://www.navega.art.b

Correntes Pedagógicas e Teorias da Aprendizagem

IAUPE · 2026

A seguir, são reproduzidos os conteúdos de alguns encontros do curso Escrita Literária, ministrado pelo autor pernambucano Marcelino Freire:

 

 

Disponível em: https://www.navega.art.br/products/curso-escrita-literaria-marcelino-freire. Acesso em: 5 jan. 2026.

 

Apesar de ser um curso voltado prioritariamente para escritores, ele também pode oferecer importantes indicativos para o trabalho do professor de Língua Portuguesa com a escrita literária. Assim, podemos observar, nos conteúdos do curso, orientações que revelam uma concepção de ensino de escrita literária como

  1. criação textual experimental.
  2. elaboração textual consciente.
  3. expressão subjetiva individual.
  4. manifestação sensível pessoal.
  5. produção intuitiva espontaneísta.
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Gabarito

B

Comentário do professor

A opção elaboração textual consciente indica que o curso orienta o trabalho com a escrita como um processo intencional, sujeito a escolhas conscientes do autor.

Os conteúdos que destacam planejamento, atenção ao tom, à voz e ao ritmo e a prática de reescrita revelam foco na revisão e em decisões deliberadas sobre linguagem.

Isso implica ensino que valoriza a metacognição: o professor incentiva o aluno a perceber por que escolhe imagens, estruturas e palavras e a avaliar efeitos no leitor.

Na sala de aula, a proposta orienta atividades de modelagem, exercícios de variação e ciclos de rascunho e ajuste, promovendo autonomia e competência técnica.

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