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Questão FC910819

A didática e as novas metodologias de ensino e aprendizagem têm valorizado e estimulado o trabalho com projetos didáticos/pedagógicos. Nessa perspectiva, há alguns objetivos priori

Correntes Pedagógicas e Teorias da Aprendizagem

IAUPE · 2026

A didática e as novas metodologias de ensino e aprendizagem têm valorizado e estimulado o trabalho com projetos didáticos/pedagógicos. Nessa perspectiva, há alguns objetivos prioritários, em termos da aprendizagem, a serem alcançados pelos alunos.

 

Assinale a alternativa que expressa um dos objetivos para quem trabalha com projetos educativos.

  1. Realizar atividades a partir dos conteúdos contidos nos livros didáticos e fascículos.
  2. Transferir saberes para alunos com mais dificuldade cognitiva no processo de ensino.
  3. Sistematizar os conhecimentos a partir das informações transferidas pelos professores.
  4. Construir o conhecimento, com interação professor - aluno e o saber a ser adquirido.
  5. Realizar exercícios de fixação a partir da exposição teórica e prática pelo professor.
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Gabarito

D

Comentário do professor

Construção do conhecimento por meio de projetos significa que aprender não é receber conteúdo pronto, mas elaborar sentido sobre o saber em interação contínua.

O trabalho por projeto educativo coloca o professor como mediador e o aluno como agente ativo, promovendo a coautoria do processo educativo.

Ao articular desafio real, investigação e ação, o projeto integra diferentes saberes e favorece a aprendizagem significativa, contextualizada e aplicada.

A interação professor‑aluno possibilita diálogo, feedback e negociação de significados, fundamentais para a apropriação progressiva do conteúdo.

Assim, esse objetivo visa formar sujeitos capazes de pensar criticamente, resolver problemas e conquistar autonomia e competências além da memorização.

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