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Questão FC910857

Na era das tecnologias digitais da informação e da comunicação, novas preocupações surgem para o trabalho do professor de português com as práticas de leitura. Um conteúdo de leitu

Metodologias e Práticas de Ensino

IAUPE · 2024

Na era das tecnologias digitais da informação e da comunicação, novas preocupações surgem para o trabalho do professor de português com as práticas de leitura. Um conteúdo de leitura que ganha grande relevância nesse cenário contemporâneo, na aula de língua portuguesa, é o/a

  1. tratamento da informação nos textos encontrados na internet.
  2. conhecimento de técnicas de elaboração de páginas virtuais.
  3. montagem de sites oficiais e repositórios de conteúdo virtual.
  4. comparação entre textos literários e textos não literários.
  5. análise da construção gramatical de frases das redes sociais.
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Gabarito

A

Comentário do professor

Tratamento da informação nos textos encontrados na internet.

Essa competência ganha centralidade porque a web expõe alunos a grande volume de conteúdos variados e nem sempre confiáveis. O professor deve orientar práticas de leitura crítica que envolvam identificar autoria, data, propósito e possíveis vieses, além de verificar fontes e cruzar informações.

Trabalhar o tratamento da informação também implica ensinar estratégias de seleção e síntese, avaliação de evidências e leitura de textos multimodais (imagens, vídeos, links). Assim os estudantes desenvolvem alfabetização digital e pensamento crítico para tomar decisões informadas ao consumir conteúdos online.

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