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Questão FC910889

A contação de histórias é uma ferramenta pedagógica fundamental tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental, pois estimula

Modalidades de Ensino

IAUPE · 2026

A contação de histórias é uma ferramenta pedagógica fundamental tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental, pois estimula

  1. que as crianças vivenciem e processem emoções intensas e melhorem as habilidades de escuta para se defender de seus pares.
  2. a seleção dos textos preferidos e que dizem respeito as suas problemáticas pessoais.
  3. a disciplina e o comportamento do alunos nos grupos de estudo para evitar as discussões.
  4. os comportamentos específicos e, assim, eles podem expandir suas capacidades coletivas.
  5. a imaginação, a criatividade, o vocabulário, a expressão oral e o desenvolvimento socioemocional.
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Comentário do professor

Contação de histórias é uma prática pedagógica que favorece diretamente a construção de imaginação, criatividade, vocabulário, expressão oral e o desenvolvimento socioemocional.

A imaginação é estimulada quando a criança visualiza cenas, personagens e mundos; a criatividade emerge ao inventar desfechos, variantes e ao brincar com a narrativa.

O vocabulário cresce por meio da exposição a palavras novas em contextos significativos; a repetição e a contextualização facilitam a compreensão e a memorização.

A expressão oral é exercitada ao ouvir, recontar e dramatizar histórias, aprimorando entonação, fluência e organização do discurso.

O desenvolvimento socioemocional avança pela identificação de sentimentos, pela empatia com personagens e pelo compartilhamento coletivo, o que favorece autorregulação e relações sociais.

Por isso, essa prática é essencial tanto na educação infantil quanto no ensino fundamental.

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