Conteúdo aberto do FC Concursos

Questões de concursos de Pedagogia para CEBRASPE (CESPE)

Leia os enunciados, as respostas e os comentários dos professores. Para estudar, usar a revisão espaçada e acompanhar seu progresso, entre na sua conta.

FC514631 · Pedagogia

Julgue o item que se seguem, referentes ao projeto político institucional (PPI). O planejamento de um PPI deve ser um processo permanente e contínuo, na medida em que interliga passado, presente e futuro das instituições de ensino, para que

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514632 · Pedagogia

Julgue o item que se seguem, referentes ao projeto político institucional (PPI). O PPI expressa as diretrizes para as políticas de ensino, pesquisa e extensão, configurando um diálogo vivo entre as instituições de ensino e a sociedade, por

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514633 · Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico no ambiente organizacional, sua concepção, importância, dimensões e eixos norteadores, julgue o seguinte item. O projeto político-pedagógico de uma organização contribui para o desenvolvimento

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514634 · Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico no ambiente organizacional, sua concepção, importância, dimensões e eixos norteadores, julgue o seguinte item. Para que o projeto político-pedagógico seja considerado uma experiência de exercí

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514635 · Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico no ambiente organizacional, sua concepção, importância, dimensões e eixos norteadores, julgue o seguinte item. O projeto político-pedagógico é um documento resultante de reflexão sobre as fina

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514636 · Pedagogia

No que se refere ao projeto político-pedagógico no ambiente organizacional, sua concepção, importância, dimensões e eixos norteadores, julgue o seguinte item. Considerar as dimensões pedagógica e política de um projeto político-pedagógico n

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514637 · Pedagogia

Julgue o item a seguir, relativos ao planejamento de ensino e seus elementos constitutivos e às características do planejamento participativo. O planejamento participativo não se resume a um plano de desenvolvimento das ações, mas a um proc

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514638 · Pedagogia

Acerca do planejamento participativo, sua concepção, construção, acompanhamento e avaliação, julgue o item que se seguem. A participação dos membros de uma organização no planejamento organizacional contribui para a hierarquização e central

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514639 · Pedagogia

Acerca do planejamento participativo, sua concepção, construção, acompanhamento e avaliação, julgue o item que se seguem. Em uma organização, o planejamento é realizado por profissionais especializados, evitando-se, com isso, o amadorismo q

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514640 · Pedagogia

Acerca do currículo e da construção do conhecimento, julgue o item a seguir. Um currículo norteado por competências preconiza os conteúdos de cada componente curricular como verdades preestabelecidas.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514641 · Pedagogia

No que se refere ao currículo e à construção do conhecimento, bem como à ação pedagógica e ao trabalho com projetos, julgue o item a seguir. A concepção de currículo e conhecimento resulta das diferentes formas de se compreender historicame

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514642 · Pedagogia

Acerca do currículo e da construção do conhecimento, julgue o item a seguir. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um modelo curricular construído a partir de competências e habilidades a serem desenvolvidas por área de conhecimento.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514643 · Pedagogia

Julgue o item a seguir, relativos ao planejamento de ensino e seus elementos constitutivos e às características do planejamento participativo. O planejamento de ensino é um processo de racionalização e organização do trabalho docente, em ar

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514644 · Pedagogia

No que diz respeito a competências, julgue o item a seguir. Os três elementos básicos da competência são conhecimento, habilidade e atitude.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514645 · Pedagogia

Com relação aos planos de ensino, suas etapas e tipos, como também em relação aos objetivos e conteúdos do ensino, julgue o item subsequente. Os objetivos do ensino são um conjunto de conhecimentos, habilidades, hábitos, vivência social e v

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514646 · Pedagogia

Acerca do currículo e da construção do conhecimento, julgue o item a seguir. Um currículo pautado pela interdisciplinaridade e pela transdisciplinaridade deve pressupor a existência de variados domínios disciplinares e as possíveis relações

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514652 · Pedagogia

Julgue o item a seguir, relativo às novas tecnologias aplicadas à educação. O uso de tecnologias interativas, como ferramentas de feedback instantâneo e plataformas online que permitem a colaboração de todos os participantes, tem-se mostrad

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514653 · Pedagogia

Julgue o item a seguir, relativo às novas tecnologias aplicadas à educação. A aplicação da tecnologia na educação tem a vantagem de possibilitar a personalização do aprendizado, de maneira que os conteúdos se adaptem às necessidades individ

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514654 · Pedagogia

Acerca do projeto político-pedagógico (PPP) e da organicidade do ensinar, aprender e pesquisar, julgue o item a seguir. O processo de constituição de equipes no planejamento deve considerar a diversidade de habilidades e conhecimentos dos m

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514655 · Pedagogia

No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir. A avaliação formativa tem caráter classificatório, pois oferece meios para se comparar o desempenho dos estudantes.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514656 · Pedagogia

No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir. A avaliação da aprendizagem deve, entre outros propósitos, identificar o nível de compreensão dos estudantes, a fim de orientar decisões pedagógica

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514657 · Pedagogia

Julgue o item a seguir, referente à avaliação na perspectiva da construção do conhecimento. Na ação avaliativa do tipo mediação, o erro é entendido como um elemento que pode ser o ponto de partida para uma reflexão sobre determinado assunto

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514658 · Pedagogia

No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir. A avaliação institucional consiste em um instrumento proposto pelo Ministério da Educação para a identificação do nível de proficiência dos estudan

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

FC514659 · Pedagogia

No que se refere aos tipos de avaliação e à avaliação institucional, julgue o item a seguir. A avaliação institucional está relacionada ao planejamento escolar e ao projeto político-pedagógico, permitindo a correção dos rumos tomados, quand

CEBRASPE (CESPE) · 2025

Ler resposta e comentário →

Próximos conteúdos →