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Questões de concursos de Educação Física para CEBRASPE (CESPE)

Leia os enunciados, as respostas e os comentários dos professores. Para estudar, usar a revisão espaçada e acompanhar seu progresso, entre na sua conta.

FC513042 · Educação Física

Julgue o item a seguir, relativo a lutas e seus aspectos socioculturais. A capoeira é uma a manifestação da cultura corporal que se apresenta com diferentes intencionalidades e em diferentes contextos, contudo, verifica-se que uma parcela d

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC513043 · Educação Física

Julgue o item a seguir, relativo a lutas e seus aspectos socioculturais. O jiu-jitsu é uma prática corporal de origem oriental que, ao ter sido introduzida no Brasil, foi ressignificada culturalmente, incorporando técnicas aprimoradas por l

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FC513044 · Educação Física

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue o item a seguir. A identificação de objetivos pedagógicos incide na avaliação da aprendizagem e no desenvolvimento dos sujeitos da prática pedagógica.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC513045 · Educação Física

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue o item a seguir. Nas práticas corporais que objetivem o lazer, recomenda-se o desenvolvimento de dinâmicas pedagógicas que priorizem o trabalho coletivo.

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FC513046 · Educação Física

No que se refere às dimensões sócio históricas e culturais do corpo na sociedade ocidental, julgue o item a seguir. Os ideais gregos constituem as raízes da cultura ocidental em relação ao corpo.

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FC513047 · Educação Física

Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir. As práticas corporais envolvem um conjunto de experiências físicas e, necessariamente, coletivas.

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FC513048 · Educação Física

Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir. Manifestações da cultura corporal de determinado grupo que carregam significados por ele atribuídos e que contemplam vivências lúdicas e de organização cultural são consideradas práti

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FC513049 · Educação Física

Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir. Por seu caráter competitivo, os esportes não são considerados práticas corporais.

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FC513050 · Educação Física

Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir. As práticas corporais são expressões do movimento corporal resultantes do conhecimento e da experiência em torno de diferentes manifestações da cultura corporal.

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FC513051 · Educação Física

Em relação a práticas corporais, julgue o item a seguir. Práticas corporais podem ser vivenciadas de modo sistemático, como na escola, ou de modo não sistemático, como no tempo livre/lazer.

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FC513052 · Educação Física

Muitas brincadeiras e jogos populares no Brasil são de matriz africana e indígena e sua transmissão é importante para o reconhecimento das práticas corporais e da contribuição histórica de tais povos para a constituição da sociedade brasile

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FC513053 · Educação Física

Muitas brincadeiras e jogos populares no Brasil são de matriz africana e indígena e sua transmissão é importante para o reconhecimento das práticas corporais e da contribuição histórica de tais povos para a constituição da sociedade brasile

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FC513054 · Educação Física

Muitas brincadeiras e jogos populares no Brasil são de matriz africana e indígena e sua transmissão é importante para o reconhecimento das práticas corporais e da contribuição histórica de tais povos para a constituição da sociedade brasile

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FC513055 · Educação Física

A respeito de cultura corporal, julgue o item a seguir. As manifestações da cultura corporal devem valorizar o alto rendimento dos praticantes.

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FC513056 · Educação Física

A respeito de cultura corporal, julgue o item a seguir. A cultura corporal é dotada de historicidade, já que o ser humano produz e reproduz práticas corporais de acordo com determinada cultura e em determinado momento histórico.

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FC513057 · Educação Física

A respeito de cultura corporal, julgue o item a seguir. Tal conceito abrange uma diversidade de conhecimentos da educação física como manifestações da cultura corporal, por exemplo, danças, jogos, brincadeiras, esportes, ginásticas, lutas,

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FC513058 · Educação Física

A respeito de cultura corporal, julgue o item a seguir. O conceito de cultura corporal dá ênfase principalmente ao desenvolvimento da aptidão física para o desenvolvimento humano e cultural.

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FC513059 · Educação Física

A respeito de cultura corporal, julgue o item a seguir. Tal conceito reconhece o papel dos aspectos culturais, históricos, econômicos, políticos, sociais bem como gestuais, como o ensino das técnicas referentes às manifestações da cultura c

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC513060 · Educação Física

Julgue o item a seguir, relativo a lutas e seus aspectos socioculturais. Huka-huka é uma prática corporal indígena de combate geralmente realizada durante o ritual quarup, no qual povos indígenas de todo o Brasil homenageiam os mortos.

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC513061 · Educação Física

Com base nos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue o item a seguir. A realização da prática esportiva entre homens e mulheres deve priorizar esportes com caraterísticas femininas.

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FC513062 · Educação Física

Julgue o item a seguir, em relação a aspectos do desenvolvimento e comportamento humano, bem como aos padrões fundamentais de movimento, também chamados de habilidades básicas. São dois os domínios do comportamento humano: o motor e o cogni

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FC513063 · Educação Física

Julgue o item a seguir, em relação a aspectos do desenvolvimento e comportamento humano, bem como aos padrões fundamentais de movimento, também chamados de habilidades básicas. A ação recíproca entre as forças do indivíduo e suas experiênci

CEBRASPE (CESPE) · 2025

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FC513064 · Educação Física

Julgue o item a seguir, em relação a aspectos do desenvolvimento e comportamento humano, bem como aos padrões fundamentais de movimento, também chamados de habilidades básicas. Do ponto de vista biológico, a maturação é inata e se caracteri

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FC513065 · Educação Física

Julgue o item a seguir, em relação a aspectos do desenvolvimento e comportamento humano, bem como aos padrões fundamentais de movimento, também chamados de habilidades básicas. As mudanças típicas do crescimento em crianças e jovens, como p

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