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Como a LDB de 1961 se compara, em linhas gerais, com legislações posteriores sobre equivalência e aproveitamento de estudos entre ensino profissional e superior?

Outros Temas de Direito Educacional

De acordo com o assunto Outros Temas de Direito Educacional: Contexto histórico da educação profissional, científica e tecnológica no Brasil, responda:

Como a LDB de 1961 se compara, em linhas gerais, com legislações posteriores sobre equivalência e aproveitamento de estudos entre ensino profissional e superior?
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Resposta

Em termos gerais, a LDB de 1961 introduziu a autorização para continuidade, enquanto legislações posteriores detalharam mecanismos de equivalência, aproveitamento de estudos e articulação curricular, ampliando e regulamentando com maior precisão os procedimentos para reconhecimento de competências entre níveis.

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