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Quais impactos da expansão da EaD sobre a oferta presencial do IFSC?

Estatutos, Regimentos e Planos Institucionais das Universidades

De acordo com o assunto Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC): Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2025-2029, responda:

Quais impactos da expansão da EaD sobre a oferta presencial do IFSC?
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Resposta

A expansão da EaD altera a composição da oferta educacional ao reduzir proporcionalmente a participação do ensino presencial, exigindo readequação de políticas de alocação de docentes, uso de infraestrutura e planejamento de vagas, sem necessariamente significar redução absoluta de cursos presenciais.

Principais impactos a considerar:
• Redistribuição da carga de trabalho docente, com necessidade de formação para metodologias ativas e produção de materiais digitais.
• Replanejamento da infraestrutura física, podendo liberar espaços ou demandar outras funções acadêmicas.
• Ajustes nos indicadores de oferta e vagas, que devem distinguir variação proporcional de variação absoluta para análises corretas.



Como a banca pode cobrar na prova:

• A banca geralmente cobra diferenças entre impacto proporcional e impacto absoluto sobre a oferta presencial, então atente-se ao enunciado.
• Fique atento porque questões podem induzir que EaD substitui automaticamente o presencial, o que é impreciso: trata-se de rearranjo e complementaridade em muitos casos.
• Outro ponto recorrente é a necessidade de capacitação docente para EaD versus presencial, que costuma compor alternativas de múltipla escolha.
• Lembre-se de relacionar expansão da EaD a planejamento institucional e indicadores, não a conclusões simplistas.

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