Questão FC270456
A estratégia organizacional é o meio de a organização atingir a capacidade de manobra diante de um mercado mutável. Ela constitui um padrão de comportamento, uma posição desejada o
Processo de Planejamento
IDECAN · 2019
A estratégia organizacional é o meio de a organização atingir a capacidade de manobra diante de um mercado mutável. Ela constitui um padrão de comportamento, uma posição desejada ou uma perspectiva futura e se volta à realidade dos negócios, porém cada hipótese de trabalho varia de acordo com cada estrategista. Mintzberg, Ahlstrand e Lampel apresentam uma classificação de dez escolas administrativas voltadas à estratégia empresarial. É estratégia da Escola do Planejamento
- o processo de negociação política, que envolve persuasão, negociação, barganha para buscar equilíbrio interno de poder entre seus principais atores ou buscar equilíbrio externo com as demais empresas.
- um processo mental em que a realidade ambiental dos negócios é interpretada subjetivamente para proporcionar modelo de decisão.
- o processo formalizado e documentado em que o planejamento estratégico é desdobrado em planos táticos e cada qual destes é desdobrado em planos operacionais.
- uma estratégia, segundo uma abordagem própria, que privilegia certos aspectos considerados vitais em detrimento de outros.
- um processo de concepção no qual o executivo principal assume o papel de liderança estratégica para tentar a compatibilização entre as ameaças e oportunidades.
Mostrar resposta e comentário
Gabarito
Certo
Comentário do professor
A alternativa correta descreve a Escola do Planejamento: um processo formalizado e documentado em que a estratégia é traduzida sistematicamente em ações.
Nesse modelo a alta direção conduz a definição de objetivos estratégicos e, a partir deles, ocorre o desdobramento em planos táticos (setoriais) e, em seguida, em planos operacionais (rotinas, orçamentos, cronogramas).
Caracteriza-se pelo uso de instrumentos analíticos (diagnóstico ambiental, metas, indicadores, cronogramas) e por ciclos periódicos de revisão, o que favorece coerência, coordenação e mensuração dos resultados.
Assim, a escola valoriza um procedimento lógico, documentado e auditável, facilitando implementação e controle das estratégias organizacionais.
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em