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Questão FC270914

Com base nos aspectos teóricos sobre a aprendizagem organizacional, a educação corporativa e a educação a distância, assinale a alternativa correta.

Educação Corporativa

IDECAN · 2018

Com base nos aspectos teóricos sobre a aprendizagem organizacional, a educação corporativa e a educação a distância, assinale a alternativa correta.

  1. No setor público, o treinamento é a única forma viável para se concretizar a aprendizagem organizacional.
  2. A educação corporativa surgiu para superar o gap existente entre as exigências do trabalho e as capacidades do trabalhador em responder a tais demandas.
  3. No mundo contemporâneo, a aprendizagem organizacional está fundamentalmente focada nas premissas da administração taylorista.
  4. A educação corporativa sofre bastantes críticas atualmente, pois exige um esforço intelectual repetitivo dos trabalhadores, impedindo-se o aperfeiçoamento e o desenvolvimento profissional.
  5. A educação a distância proporciona uma série de benefícios e vantagens, mas ainda peca pelo caráter estático do processo de aprendizagem, mantendo-se a clássica posição de inferioridade do aluno perante o professor.
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Gabarito

B

Comentário do professor

Afirmar que educação corporativa surgiu para superar o gap entre as exigências do trabalho e as capacidades do trabalhador é correto porque ela nasce da necessidade de fechar essa distância funcional: não basta treinar pontualmente; é preciso desenvolver habilidades alinhadas às demandas organizacionais.

Trata‑se de um processo contínuo e estratégico de ensino e aprendizagem, orientado pela missão e objetivos da organização. O foco é formar e manter competências que permitam ao empregado aplicar conhecimentos no contexto real do trabalho.

Para isso, a educação corporativa articula ações de formação, gestão do conhecimento e desenvolvimento de carreira, promovendo a transferência do saber para a prática e reduzindo o descompasso entre requisito e desempenho.

O resultado esperado é maior adaptabilidade, produtividade e alinhamento entre o capital humano e as metas organizacionais, consolidando uma cultura de aprendizagem contínua.

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