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Questão FC316500

Muitos são os fatores desencadeadores de ações de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). As demandas de qualidade de vida não são aleatórias: elas pressupõem necessidades a serem ate

Gestão de Pessoas

Com. Org. (IFSP) · 2016

Muitos são os fatores desencadeadores de ações de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). As demandas de qualidade de vida não são aleatórias: elas pressupõem necessidades a serem atendidas, no sentido da preservação pessoal e da sobrevivência da espécie. Considerando o conjunto e a natureza das indagações em torno do tema, são propostas as escolas de pensamento em Qualidade de Vida no Trabalho quais sejam, socioeconômicas, organizacional e condição humana. São considerados princípios básicos da Escola de Pensamento QVT Socioeconômica, EXCETO:

  1. Expansão dos processos de qualidade e produtividade para o de qualidade pessoal.
  2. Desenvolvimento da cidadania.
  3. Responsabilidade e projetos sociais.
  4. Preservação do meio ambiente.
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Gabarito

A

Comentário do professor

A expressão “expansão dos processos de qualidade e produtividade para o de qualidade pessoal” refere‑se à ideia de transferir práticas gerenciais e técnicas de melhoria (controle de qualidade, produtividade, avaliação de desempenho) para intervenções voltadas ao desenvolvimento individual e ao bem‑estar no ambiente de trabalho.

Essa visão é típica da Escola Organizacional, que entende a QVT como instrumento de gestão: políticas de pessoas, comunicação interna, programas de capacitação, lazer e imagem corporativa para aumentar desempenho e comprometimento.

Portanto, a alternativa é correta como exceção porque não descreve um princípio da Escola Socioeconômica, a qual privilegia questões sociais mais amplas — cidadania, responsabilidade social e sustentabilidade — e não a lógica de expansão das ferramentas de qualidade para o nível pessoal.

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