Questão FC467862
De acordo com Thompson (1992), “A história oral é um método de investigação do passado que tem como natureza a criação, a cooperação, o diálogo e o debate. Ela estimula o trabalho
Historiografia
CEBRASPE (CESPE) · 2022
De acordo com Thompson (1992), “A história oral é um método de investigação do passado que tem como natureza a criação, a cooperação, o diálogo e o debate. Ela estimula o trabalho coletivo, fomenta e estreita as relações entre as pessoas de uma comunidade”. A história oral é um método capaz de trazer para a realidade, ou melhor, para o presente, uma dimensão viva dos acontecimentos do passado, possibilitando que o historiador perceba a importância de novos documentos além dos escritos.
Carlos José de Farias Pontes. O uso da história oral no ensino de História: uma experiência no Colégio de Aplicação (CAP) da Universidade Federal do Acre (UFAC). In: Anais do XIII EncontroNacional de História Oral, 2016 (com adaptações).
Tendo o texto anterior como referência inicial, julgue o item subsequente, a respeito da memória, da oralidade e do cotidiano no ensino da história.
Na concepção da história oral, a narrativa histórica é coletiva; portanto, relacional, intersubjetiva.
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
O item é CERTO porque recupera diretamente as ideias do trecho de Thompson: a história oral é descrita como processo de criação, cooperação, diálogo e debate, o que implica que a narrativa não nasce isolada, mas em interação social.
Ao afirmar que a narrativa é coletiva, entende-se que ela resulta da participação de vários sujeitos e da circulação de memórias em uma comunidade.
Isso torna a narrativa relacional e intersubjetiva: o sentido dos depoimentos é construído nas trocas entre entrevistador, entrevistado e ouvintes, e depende das relações sociais e do contexto.
Para o ensino, tal concepção valoriza a co-construção do passado, a problematização das fontes orais e a promoção da pluralidade de vozes.
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