No que diz respeito ao ensino de lutas, julgue o item a seguir. Ensinar a dimensão atitudinal dos conteúdos, no processo de ensino-aprendizagem do judô, visa à compreensão dos conc

Gabarito

Errado

Comentário do professor

A afirmação é errada porque confunde domínios do ensino. A dimensão atitudinal refere-se a valores, princípios, disposições e comportamentos, não à compreensão dos conceitos, que pertence ao domínio cognitivo.

No ensino do judô, a dimensão cognitiva trabalha conhecimentos sobre regras, táticas e fundamentos teóricos. A dimensão psicomotora trata das habilidades técnicas e motoras, como quedas, projeções e imobilizações.

Já a dimensão atitudinal busca desenvolver respeito pelo parceiro, disciplina, responsabilidade, autocontrole e fair play, ou seja, atitudes e valores que orientam a prática segura e ética.

Portanto, ensinar a dimensão atitudinal visa formar atitudes e valores, não primariamente à compreensão conceitual.