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Questão FC615539

Em uma pesquisa para avaliação da motivação de servidores técnico-administrativos de uma universidade pública, identificou-se uma percepção de injustiça desse grupo, que se sentia

Comportamento Organizacional

CESGRANRIO · 2024

Em uma pesquisa para avaliação da motivação de servidores técnico-administrativos de uma universidade pública, identificou-se uma percepção de injustiça desse grupo, que se sentia pouco recompensado quanto ao reconhecimento recebido pelo trabalho e ao desejo de ser ouvido da mesma forma que os docentes lotados na organização e os servidores públicos de outras universidades.

 

Dentre os diversos modelos contemporâneos sobre motivação, o que mais ajuda a explicar a percepção desses servidores é a teoria da(o)

  1. avaliação cognitiva
  2. fixação de objetivos
  3. reforço
  4. equidade
  5. expectativa
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Gabarito

D

Comentário do professor

Teoria da Equidade: explica que a motivação decorre da comparação que o indivíduo faz entre a relação inputs (esforço, tempo, experiência) e outputs (salário, reconhecimento, possibilidade de ser ouvido) e a mesma relação observada em outros.

Quando os servidores percebem que sua razão input/output é menor que a de docentes ou colegas em outras instituições, surge a sensação de injustiça e queda na motivação.

As respostas típicas a essa percepção incluem reduzir o esforço, exigir maiores recompensas, buscar mudança no referencial de comparação ou reinterpretar os benefícios recebidos.

No caso descrito, a teoria ajuda a compreender por que a falta de reconhecimento e de voz gera descontentamento e aponta para a necessidade de ações que restabeleçam percepções de equidade e justiça organizacional.

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