Entre os estágios de desenvolvimento de Piaget, um caracteriza‑se por aprender a conhecer o mundo por meio dos seus sentidos e movimentos, desenvolve a percepção do seu corpo e dos

Gabarito

B

Comentário do professor

Sensório‑motor é o primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo proposto por Piaget, abrangendo aproximadamente 0–2 anos. Nele o bebê constrói conhecimento a partir das sensações e dos movimentos, explorando o corpo e o ambiente por ações como chupar, agarrar, olhar e ouvir.

Durante essa fase ocorre a organização da coordenação sensório‑motora, com aumento da percepção corporal e do controle sobre movimentos intencionais. O bebê aprende que suas ações produzem efeitos no meio, estabelecendo relações de causa e consequência.

Um marco central é a aquisição da permanência do objeto, que é a compreensão de que objetos continuam a existir mesmo quando não são visíveis. Também surge a iniciação da função simbólica, preparando a transição para etapas posteriores do pensamento representacional.