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Questão FC69342

No processo de recepção de novos empregados, a EPE realizou um programa de desenvolvimento em que um profissional experiente orienta os novos funcionários em suas carreiras, para o

Coaching, Tutoria (Mentoring) e Aconselhamento (Counseling)

FGV · 2024

No processo de recepção de novos empregados, a EPE realizou um programa de desenvolvimento em que um profissional experiente orienta os novos funcionários em suas carreiras, para o crescimento no longo prazo.
Com relação ao disposto, evidencia-se a técnica de treinamento e desenvolvimento conhecida como
  1. gamificação.
  2. mentoring.
  3. couching.
  4. estudo de Caso.
  5. exercícios de simulação.
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Gabarito

B

Comentário do professor

Alternativa correta: A alternativa B está correta porque o mentoring é uma técnica de desenvolvimento que envolve um profissional experiente (mentor) orientando novos funcionários (mentorados) em suas carreiras, focando no crescimento e desenvolvimento a longo prazo. Essa prática é reconhecida por promover o aprendizado, a troca de experiências e o desenvolvimento de habilidades, alinhando-se perfeitamente ao que foi descrito no enunciado.


Alternativas incorretas:

A: A gamificação refere-se à aplicação de elementos de jogos em contextos não relacionados a jogos, visando aumentar o engajamento e a motivação. Contudo, não se trata de um acompanhamento personalizado de carreira, como é o caso do mentoring.


C: O coaching é um processo de desenvolvimento pessoal e profissional em que um coach ajuda um cliente a atingir metas específicas. Embora tenha semelhanças com o mentoring, o foco é mais em resultados e desempenho imediato, e não tanto no desenvolvimento a longo prazo como o mentoring.


D: O estudo de caso é uma técnica de aprendizado que envolve a análise de situações específicas para entender problemas e soluções, mas não se relaciona diretamente com a orientação e desenvolvimento contínuo oferecidos pelo mentoring.


E: Exercícios de simulação são práticas que permitem aos funcionários experimentarem situações reais em um ambiente controlado. Embora sejam úteis para o aprendizado, não proporcionam a orientação e o suporte contínuo característicos do mentoring.

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