Questão FC774465
Treinamento e Desenvolvimento de pessoas é todo o processo de capacitação de colaboradores. O treinamento se refere às iniciativas pontuais, de curto prazo, e o desenvolvimento par
Gestão de Pessoas
IBFC · 2023
Treinamento e Desenvolvimento de pessoas é todo o processo de capacitação de colaboradores. O treinamento se refere às iniciativas pontuais, de curto prazo, e o desenvolvimento para práticas de longo prazo, visando auxiliar o funcionário no seu crescimento profissional. No que se refere as estratégias de capacitação e desenvolvimento de pessoas, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Treinamentos em classe - O modelo mais tradicional é o que os profissionais vão a uma sala de aula ou laboratório para serem orientados por profissionais com conhecimento e experiência nas questões do programa de treinamentos.
( ) E-learning - Corresponde ao aprendizado em plataformas online ou softwares de ensino. O conteúdo pode ser apresentado em diferentes formatos, como textos, vídeos, áudio.
( ) Microlearning - O ensino, nesse caso, é feito pequenas pílulas para melhorar competências específicas. É bastante comum o uso de vídeos de 3 a 10 minutos com o conteúdo e propostas de exercícios.
( ) Sala de aula invertida - A ideia de uma sala invertida é o colaborador estudar os conteúdo no modelo à distância, e o presencial servir para debates, dinâmicas e esclarecimento de dúvidas.
( ) Aprendizagem social - É o ensino por meio do convívio entre profissionais. Em programas de treinamento, isso pode estimulado se os colaboradores mais experientes e qualificados forem os instrutores dos cursos, por exemplo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
- F - V - V - F - F
- V - F - V - V - F
- V - V - V - V - V
- F - V - F - F - V
- F - F - F - V - V
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Gabarito
Certo
Comentário do professor
A sequência indicada (V V V V V) está correta porque cada enunciado descreve adequadamente uma estratégia de capacitação.
Treinamentos em classe: método tradicional com encontros presenciais em sala ou laboratório, conduzidos por instrutores que orientam, explicam práticas e promovem interação direta entre participantes.
E-learning: aprendizado mediado por plataformas digitais, com conteúdos em texto, vídeo ou áudio, permitindo flexibilidade de tempo e ritmo por parte do colaborador.
Microlearning: oferta de conteúdos curtos e focados, geralmente em pílulas de 3 a 10 minutos, ideal para desenvolver competências específicas de forma rápida e repetível.
Sala de aula invertida: estudo prévio assíncrono dos conteúdos e uso do encontro presencial para discussões, esclarecimento de dúvidas e atividades práticas.
Aprendizagem social: aquisição de saberes pelo convívio e troca entre profissionais, potencializada quando colegas experientes atuam como mentores ou instrutores.
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