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Questão FC871264

Com base em LINS e BORSA (2017), Aspectos práticos da avaliação psicológica nas organizações, marque a alternativa INCORRETA.

Psicologia Clínica e da Saúde

CRS (PM MG) · 2026

Com base em LINS e BORSA (2017), Aspectos práticos da avaliação psicológica nas organizações, marque a alternativa INCORRETA.

  1. A eficácia da utilização de testes na avaliação psicológica em contextos organizacionais depende de sua aplicação articulada às características da função, às exigências da tarefa e ao ambiente de trabalho, de modo que os resultados sejam interpretados considerando-se o contexto ocupacional específico.
  2. Processos avaliativos em organizações devem considerar não apenas indicadores psicométricos dos instrumentos utilizados, mas também elementos relacionados à cultura organizacional, às relações sociais e às condições em que o trabalho é desempenhado.
  3. A condução de avaliações psicológicas para fins de seleção requer que o psicólogo compreenda as responsabilidades, demandas e condições inerentes ao cargo, integrando essas informações à escolha, aplicação e interpretação dos instrumentos de medida.
  4. Em processos seletivos, quando os testes psicométricos adotados apresentam validade e precisão compatíveis com as competências exigidas pela função, esses instrumentos podem, por si, oferecer representação suficiente das demandas do cargo e constituir a base decisória principal.
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Gabarito

D

Comentário do professor

A alternativa afirma que testes psicométricos com validade e precisão seriam, por si, suficientes para representar as demandas do cargo e servir como base decisória principal. Essa colocação é equivocada.

Mesmo testes bem calibrados oferecem apenas indicadores sobre traços ou habilidades. A avaliação em contexto organizacional exige análise de cargo e consideração das responsabilidades, condições de trabalho, relações sociais e cultura organizacional.

O psicólogo deve integrar resultados de testes com entrevistas, observações e informações situacionais, usando seu conhecimento técnico para interpretar evidências. Portanto, os testes informam a decisão, mas não a substituem como única fonte para seleção.

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