Questão FC888654
Para Gonçalves et. al. (IN: TOLFO, 2020), “o trabalho pode ser entendido sob várias perspectivas, entre elas, aquela que o enxerga como uma atividade essencialmente humana que impl
Psicologia das Organizações e do Trabalho
CRS (PM MG) · 2024
Para Gonçalves et. al. (IN: TOLFO, 2020), “o trabalho pode ser entendido sob várias perspectivas, entre elas, aquela que o enxerga como uma atividade essencialmente humana que implica transformação para alcançar determinados objetivos.”
Analise as afirmativas sobre as diferentes perspectivas epistemológicas que abordam os conceitos de sentido e significado do trabalho:
I. Na perspectiva Construcionista Social, a produção de sentidos é associada às práticas discursivas.
II. Na perspectiva Sócio-histórica, os significados podem ser entendidos como sentidos compartilhados.
III. Na perspectiva da Psicodinâmica do Trabalho, o sentido atribuído ao trabalho mostra-se como um importante fator de prazer e/ou sofrimento.
IV. Na perspectiva Cognitivista, o uso de instrumentos quantitativos, como inventários, tem sido prática comum nas pesquisas sobre o tema.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
- Todas as afirmativas estão corretas.
- Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
- Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV.
- Estão corretas apenas as afirmativas II e IV.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Letra A está correta porque reúne concepções distintas e complementares sobre o trabalho.
Construcionista Social: enfatiza que os sentidos são construídos nas interações e aparecem nas práticas discursivas, por meio de narrativas e conversas que organizam significados no cotidiano.
Sócio-histórica: aponta que os significados têm base coletiva e histórica, sendo compartilhados pelo grupo, mas apropriados de modo singular por cada sujeito, gerando um sentido pessoal.
Psicodinâmica do Trabalho: reconhece o sentido do trabalho como determinante do prazer ou sofrimento, relacionado à identidade, reconhecimento e condições coletivas de trabalho.
Cognitivista: adota métodos quantitativos e instrumentos padronizados, como inventários, para estudar dimensões cognitivas e valorativas do significado do trabalho.
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