FC ConcursosQuestão: 907876
Questão:
FC907876
Conteúdo:
Interpretação de Textos (Understanding)
Concurso:
Órgãos: Pref Petrolina - Prefeitura Municipal de Petrolina - Cargos: Professor (Pref Petrolina) · IAUPE · 2026

Peppermint Patty and Sally Brown are iconic characters from Charles Schulz's Peanuts comic strip, known for their distinct personalities: Patty is a tomboyish, athletic, freckled g

Peppermint Patty and Sally Brown are iconic characters from Charles Schulz's Peanuts comic strip, known for their distinct personalities: Patty is a tomboyish, athletic, freckled girl who is best friends with Marcie.

 

Sally is Charlie Brown's younger sister, known for her dramatic flair, love of Linus, and often-misguided schemes for money or attention.

 

 

Text 3

 

 

Disponível em: https://x.com/Snoopy/status/384756646099959808 Acesso em dez. 2025.

 

Text 4

 

 

Disponível em: https://x.com/Snoopy/status/1514614712540884993 Acesso em dez. 2025

 

No Text 3, percebe-se que Patty está falando com a professora. No último quadrinho, sua fala deixa transparecer que ela está

  1. opinando sobre o valor do trabalho.
  2. sendo crítica acerca do tema.
  3. justificando algo/desculpando-se.
  4. elogiando o próprio esforço.
  5. questionando o prazo do trabalho.

Gabarito

Gabarito: Certo

Comentário do professor

No último quadrinho, a fala de Peppermint Patty exerce claramente a função pragmática de justificar ou desculpar-se perante a professora.

Percebe-se isso pelos marcadores linguísticos e pelo tom: verbos explicativos, conectivos causais como "porque" ou atenuadores e expressões de pedido de compreensão. Esses elementos indicam tentativa de explicar uma falha, atraso ou comportamento.

O contexto comunicativo também reforça essa leitura, pois dirigir-se à professora motiva uma postura defensiva ou conciliatória, com o objetivo de reduzir responsabilidade ou obter aceitação.

Portanto, o efeito de sentido predominante da fala é o de apresentar justificativa ou pedir desculpas, razão pela qual a alternativa correta é a que aponta justificando algo/desculpando-se.

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