- Questão:
- FC909467
- Conteúdo:
- Psiquiatria
- Concurso:
- Órgãos: SES PE - Secretaria Estadual de Saúde de Pernambuco - Cargos: Médico Residente (SUS PE) · IAUPE · 2026
O transtorno por uso de álcool é definido por um agrupamento de sintomas comportamentais e físicos, os quais podem incluir abstinência, tolerância e fissura. Assinale a alternativa
O transtorno por uso de álcool é definido por um agrupamento de sintomas comportamentais e físicos, os quais podem incluir abstinência, tolerância e fissura.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre este transtorno.
- A maioria dos indivíduos que desenvolvem transtornos relacionados ao álcool o faz após os 40 anos de idade.
- A ingestão repetida de doses elevadas de álcool pode afetar praticamente todos os sistemas de órgãos, em especial o trato gastrintestinal, o sistema cardiovascular e os sistemas nervoso central e periférico.
- De um modo geral, altos níveis de impulsividade estão associados a um início mais precoce e grave do transtorno por uso de álcool.
- Há aumento na taxa de comportamento suicida e também de suicídio consumado entre indivíduos com o transtorno.
- A ingestão de bebidas alcoólicas, mesmo que diariamente, em pequenas doses, e intoxicação eventual não fecham, por si sós, esse diagnóstico.
Gabarito
Gabarito: A
Conteúdo do catálogo FC Concursos · Atualizado em
Comentário do professor
A alternativa indicada como correta está incorreta. Epidemiologia mostra que o transtorno por uso de álcool tem início com maior frequência na adolescência e na idade adulta jovem, não após os 40 anos. Estudos populacionais apontam pico de aparecimento no final da adolescência e nos 20 e 30 anos.
Isso ocorre por interação de fatores biopsicossociais: exposição precoce ao álcool, vulnerabilidade genética, influência de pares e alterações neurocognitivas próprias do desenvolvimento.
O início após os 40 anos é possível, mas menos comum e frequentemente relacionado a eventos estressantes, lutos ou comorbidades médicas/psiquiátricas.
Implicação prática: priorizar triagem e intervenção precoce em adolescentes e jovens adultos, sem negligenciar avaliação em idades mais avançadas.