Questão FC911025
Em termos gerais, o bullying se refere a situações em que são empregadas a violência física e/ou psicológica contra um indivíduo ou grupo, de modo repetitivo e intencional e com de
Sem classificação
IAUPE · 2026
Em termos gerais, o bullying se refere a situações em que são empregadas a violência física e/ou psicológica contra um indivíduo ou grupo, de modo repetitivo e intencional e com desigualdade de poder entre os envolvidos.
Nesse contexto, leia as afirmativas abaixo:
I. Existe uma definição específica, sem o intercambiamento de papéis, para o bullying, ou seja, quem o pratica (autor/agressor/bully) e quem recebe a violência (alvo/vítima/deal.
II. Sobre aquele que recebe a violência, o alvo, existe, ainda, uma subdivisão entre a vítima passiva e a vítima provocadora.
III. O aluno-alvo seria, em geral, uma pessoa pouco sociável, com baixa autoestima, insegura e que não se reconhece adequada ao grupo.
IV. Não deve ser explicado a partir dos desvios do estudante, levando, assim, a uma despolitização da violência, em que as questões sociais, culturais e institucionais são deixadas em segundo plano.
V. O aluno-agressor é, geralmente, mais forte que seu alvo, apresenta prazer e satisfação em dominar, controlar e causar danos e sofrimentos ao aluno alvo.
Dessa forma, podemos afirmar que
- uma, apenas é falsa.
- duas, apenas, são falsas.
- três, apenas, são falsas.
- quatro, apenas, são falsas.
- todas são falsas.
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Gabarito
A
Comentário do professor
Afirmativa I é falsa.
Ao afirmar que existe uma definição fechada sem intercambiamento de papéis, ela ignora a caracterização mais aceita sobre bullying, que reconhece a fluidez das posições na dinâmica agressor‑vítima. Estudos e práticas educativas identificam indivíduos que alternam papéis ou acumulam os dois, conhecidos como bully‑victims, e mostram que fatores contextuais e relacionais podem transformar a posição de cada estudante ao longo do tempo.
Portanto, não se pode sustentar uma separação rígida e imutável entre quem pratica e quem recebe a violência; a análise deve considerar a mobilidade de papéis e as interações sociais que produzem essas situações.
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